Carleton Wolsey Washburne (ur. 1889, zm. 1968) – amerykański pedagog, jeden z czołowych przedstawicieli progresywizmu amerykańskiego. Będąc inspektorem szkolnym w mieście Winnetka (w stanie Illinois) przeprowadził w tej miejscowości reformę szkolną, której sednem było dostosowanie nauki szkolnej do różnic indywidualnych dzieci w przedziale wiekowym 5-12 lat.
Ważniejsze prace Przystosowanie szkoły do dziecka (1932) Remarks of mankind (1932) What is progressive education? (1952)
Bibliografia W. Okoń, Nowy słownik pedagogiczny, Wydawnictwo Akademickie "Żak", Warszawa 2007, s. 453.
Kategoria:Amerykańscy pedagodzy Kategoria:Urodzeni w 1889 Kategoria:Zmarli w 1968