Dyskalkulia rozwojowa – zaburzenie zdolności wykonywania działań arytmetycznych. Uznaje się, że jest to specyficzne zaburzenie rozwojowe o podłożu środowiskowym lub genetycznym.
Dawniej dyskalkulią określano również podobne objawy wynikające z organicznego uszkodzenia mózgu, obecnie diagnozą określającą taki stan jest akalkulia.
Szacuje się, że dyskalkulicy stanowią 3–6% społeczeństwa, a ponad 99% z nich nie ma świadomości, że dyskalkulia istnieje. Badania przeprowadzone w 2015 wykazały, że 11% dzieci z dyskalkulią ma również ADHD.
W klasyfikacji chorób i zaburzeń DSM-IV dzieci przejawiające trudności w uczeniu się matematyki są umieszczone w kategorii "trudności w uczeniu się” i określone jako osoby, które nie mogą osiągnąć adekwatnego do wieku poziomu biegłości w procesach matematycznych pomimo inteligencji w normie, sprzyjających warunków edukacyjnych, braku zaburzeń emocjonalnych i odpowiedniego poziomu motywacji do nauki.
Rodzaje dyskalkulii Ladislav Košč (słowacki neuropsycholog) dokonał klasyfikacji dyskalkulii na kilka typówDyskalkulia [dostęp 2010-12-17].: Dyskalkulia werbalna (słowna) ujawnia się w postaci zaburzeń zdolności nazywania pojęć i relacji matematycznych, trudności z określaniem liczby obiektów, problemów z nazywaniem cyfr i numerów. Dyskalkulia leksykalna (związana z czytaniem) to zaburzenie odczytywania symboli matematycznych, cyfr, liczb i znaków operacyjnych, trudności w kojarzeniu symboli operacyjnych (+, -, ×, <, >, ≤, ≥) z ich nazwami. Dyskalkulia graficzna objawia się trudnościami w zapisywaniu liczb i symboli operacyjnych, problemami z zapisem liczb przy pisemnym dodawaniu i odejmowaniu, mnożeniu i dzieleniu. Dyskalkulia wykonawcza polega na zaburzeniu manipulowania realnymi lub obrazkowymi obiektami w celach matematycznych – obliczania liczebności zbioru, porównywanie ilości i wielkości, trudnościach z uszeregowaniem obiektów w kolejności rosnącej lub malejącej, problemach z wskazywaniem, który z porównywanych obiektów jest mniejszy, większy, które obiekty są tej samej wielkości. Dyskalkulia pojęciowo-poznawcza to zaburzenie rozumienia idei matematycznych, relacji niezbędnych do dokonywania obliczeń pamięciowych, dziecko wykazuje trudności w dostrzeganiu zależności liczbowych (np. 6 to połowa 12). Dyskalkulia operacyjna jest zaburzeniem dotyczącym dokonywania działań matematycznych mimo możliwości wzrokowo-przestrzennych oraz umiejętności czytania i pisania liczb.
Objawy dyskalkulii nieumiejętność wykonywania elementarnych działań na materiale liczbowym (dodawania, odejmowania, dzielenia, mnożenia) wtórny zanik zdolności myślenia logicznego na materiale liczbowym ogólne problemy w dedukcji, rozumowaniu, analizowaniu i wyciąganiu wniosków z działań matematycznych ataki nerwicowe lub stresowe przed wykonywaniem działań matematycznych
Objawy, które można zaobserwować w życiu powszednim problemy z odczytywaniem poprawnej godziny z zegarka zapominanie następnego etapu jakiejś operacji błędy „nieuwagi” trudności w rozumieniu języka matematycznego liczenie na palcach trudności w odczytywaniu map częste naciskanie złych przycisków w kalkulatorze uczeń wydaje się rozumieć temat na lekcji, ale nie umie samodzielnie pojąć go w domu trudności w kontynuowaniu rozpoczętych procesów matematycznych
Ksiązki Richard Whitehead, Ronald D. Davis: Counting On Fingers: Why Some Bright And Creative People Struggle With Numbers And Maths, And How That Can Be Changed. Create-A-Word Books Ltd.. ISBN 978-1912355075. Richard Whitehead, Ronald D. Davis: Liczenie na palcach: Dlaczego niektórzy bystrzy i kreatywni ludzie zmagają się z liczbami oraz matematyką i jak można to zmieniić. Wydawnictwo Inkluzja. ISBN 978-83-970269-1-9. Ronald D. Davis, Eldon M. Braun: The Gift of Learning: Proven New Methods for Correcting ADD, Math & Handwriting Problems. New York: Tarcher/Perigee, 2003. ISBN 978-0-399-52809-5. Ronald D. Davis, Eldon M. Braun: Dar uczenia się: Sprawdzona nowa metoda korekcji ADD, problemów z matematyką i pisaniem odręcznym. Poznań: Zysk i s-ka. ISBN 978-83-7298-850-8.
Zobacz też
dysgrafia dysortografia dysleksja
Przypisy
Kategoria:Zaburzenia rozwoju psychicznego