narodowych), badanie stopnia i sposobu uczestnictwa młodzieży w kulturze, badania w zakresie wychowania fizycznego, sportu i turystyki, badanie zjawisk patologii społecznej wśród młodzieży i opracowywanie kompleksowych programów zapobiegania niedostosowaniu społecznemu młodzieży, studia nad czasem wolnym młodzieży i jego racjonalną organizacją.
Wykonywanie zadań przez Instytut Instytut wykonywał swoje zadania przez: inicjowanie, organizowanie i prowadzenie we własnym zakresie prac naukowo-badawczych przede wszystkim o charakterze interdyscyplinarnym z udziałem pedagogów, psychologów, socjologów, lekarzy, ekonomistów i przedstawicieli innych nauk, współpracę z jednostkami zaplecza naukowo-badawczego resortu oświaty i wychowania oraz innych resortów, które zajmują się kształceniem i wychowaniem młodzieży, z organizacjami młodzieżowymi i społeczno-zawodowymi, pokrewnymi instytutami naukowymi w kraju i za granicą oraz organizacjami międzynarodowymi, gromadzenie i opracowanie informacji i dokumentacji związanej z działalnością Instytutu, opracowywanie analiz i raportów zgodnie z zakresem tematycznym ustalonym przez Ministra Oświaty i Wychowania, publikowanie wyników prac badawczych oraz współpracę w tym zakresie z odpowiednimi instytucjami wydawniczymi, kształcenie i doskonalenie kadr naukowych oraz stałe podnoszenie