Chowanna czyli system pedagogiki narodowej jako umiejętności wychowania, nauki i oświaty, słowem wykształcenia naszej młodzieży – monumentalneDariusz Stępkowski, Teozoficzna idea (wy)kształcenia w pedagogice Bronisława F. Trentowskiego, w: Przegląd Religioznawczy, nr 3(277)/2020, s. 15-28, dwutomowe dzieło pedagogiczne autorstwa Bronisława Ferdynanda Trentowskiego, którego pierwodruk ukazał się w 1842 w Poznaniu (Księgarnia Nowa)Andrzej Wawrzynowicz (red.), Spór o mesjanizm. T. 1: Rozwój idei, Klasycy Polskiej Nowoczesności, Warszawa: Fundacja Augusta hrabiego Cieszkowskiego, 2015, s. 233-234, 237, 240, 243, ISBN 978-83-62609-46-8. Było to właściwie jedyne dzieło Trentowskiego z zakresu pedagogiki. Pisał je począwszy od 1840.
Charakterystyka i wydania Tytuł nawiązuje do słowiańskiej bogini, piastunki dzieci. Na publikację składa się Wstęp i trzy części (tryptyk pedagogiczny):
Nepiodyka (opisanie problemów związanych z wychowankami), Dydaktyka (rozważania na temat działań nauczycieli, kwestii nauki i nauczania), Epika (zagadnienia szkoły i jej dziejów).