W 2017 roku program zmienił nazwę na „Cyberszkoły 2017” () i obejmował utworzenie szkół internetowych oraz wyposażenie ich w meble i komputery z bezpłatnym dostępem do Internetu. Uczniom towarzyszył również opiekun, który pomagał im w procesie nauki i ukończeniu studiów. Dzięki tym usprawnieniom udało się obsłużyć większą liczbę osób, prawie 5800 uczniów, przy czym 59% stanowiły kobiety, a 41% mężczyźni, wszyscy w wieku od 15 do 29 lat.
W grudniu 2018 roku, podczas obejmowania urzędu burmistrza miasta Meksyk Claudia Sheinbaum przedstawiła program Punktów Innowacji, Wolności, Sztuki, Edukacji i Wiedzy (, w skrócie Pilares) jako ewolucję projektu cyberszkół. Celem było utworzenie 300 ośrodków w 16 dzielnicach dystryktu federalnego, których zadaniem miała być promocja edukacji, kultury i sportu, zwłaszcza na obszarach zmarginalizowanych.
Powstawanie pierwszych Pilares rozpoczęło się w grudniu 2018 roku. Na 2019 rok zaplanowano utworzenie 150 ośrodków oraz kolejnych 150 ośrodków w 2020 roku. Obiekty te powstały w najbardziej narażonych obszarach miasta, aby wzmocnić tkankę społeczną, zapobiegać szerzeniu się przemocy oraz zagwarantować prawo dostępu do edukacji i kultury.