Główne cele CBTp to, by pacjenci: Zrozumieli jakie są powiązania pomiędzy ich myślami, emocjami lub zachowaniem a obecnymi lub przeszłymi objawami i / lub funkcjonowaniem. Dokonali ponownej oceny percepcji i przekonań związanych z objawami zaburzenia. Dodatkowe cele to: Nauka monitorowania własnych myśli, uczuć lub zachowań w odniesieniu do objawów zaburzenia lub ich nawrotu. Promowanie alternatywnych sposobów radzenia sobie z objawami zaburzenia. Redukcja dystresu. Polepszenie funkcjonowania.
Terapia może być przeprowadzana indywidualnie lub grupowo, również za pomocą Internetu. Odbiorcami CBTp mogą być także członkowie rodziny lub inne osoby wspierające pacjenta.
Pacjentom psychotycznym zaleca się czasem korzystanie z artetarapi, choć brakuje dowodów na jej skuteczność.
Psychoedukacja Psychoedukację wymienia się jako ważny składnik dobrej praktyki klinicznej. Informacje, które są powszechnie przekazywane w programach psychoedukacyjnych, obejmują kluczowe informacje o diagnozie, objawach, interwencjach psychospołecznych, lekach i skutkach ubocznych, a także informacje o radzeniu sobie z zaburzeniem i ze stresem, planach kryzysowych, wczesnych sygnałach ostrzegawczych oraz zapobieganiu samobójstwom i nawrotom.