Dyskusja nie polegała na tym, czy należy nauczać technologii filmowej i ruchomego obrazu, ale w jaki sposób, a także jak lekcje programowe dostosować do istniejących standardów państwowych i krajowych.
W konkluzji wspólnego działania TFF stworzyła interdyscyplinarny program nauczania „The Story of Movies”, który ma pomóc uczniom lepiej zrozumieć język filmu, a także wprowadzić ich w klasyczne kino oraz kulturowe, historyczne i artystyczne znaczenie filmu. Od początku program ten, oprócz filmowców, kształtowali nauczyciele oraz krajowe organizacje edukacyjne: The National Council of Teachers of English, The National Council of Social Studies, The National Middle School Association, The International Reading Association.
„The Story of Movies” dostępny jest bezpłatnie dla nauczycieli do użytku w klasach w szkole średniej za pośrednictwem rejestracji w sieci Web. Wprowadzając młodych ludzi do kina klasycznego, program zachęca do uznania filmu za dzieło artystyczne kulturowy i historyczny, prowadząc do świadomości znaczenia praw artysty i potrzeby ochrony naszego dziedzictwa filmowego. Materiały dydaktyczne zawierają przewodnik dla nauczyciela, DVD z filmem oraz dodatkowe DVD z materiałem do zilustrowania pojęć wprowadzonych na lekcji.