Mongi Abid (), né le à Sfax et décédé le à Sfax, est un enseignant tunisien spécialisé en biologie. Professeur d'enseignement secondaire en sciences de la vie et de la Terre, il rédige de nombreux ouvrages scolaires et parascolaires en usage dans son pays et a été le précurseur de la formation en ligne scolaire en Tunisie.

Biographie Mongi Abid étudie au sein de l'école primaire Elfaleh (route de Menzel Chaker à Sfax) de 1955 à 1961 puis au lycée 15-Novembre 1955 (El Aïn) de 1961 à 1967.. Il fait l'ensemble de ses études universitaires à la faculté des sciences de Tunis, de 1967 à 1971, où il collabore à différentes recherches scientifiques.

Il commence sa carrière d'enseignant au lycée mixte de M'saken, de 1971 à 1974, avant d'être transféré au lycée Mhamed-Maarouf de Sousse, de 1974 à 1977, puis au lycée 15-Novembre 1955 où il avait étudié, de 1977 à 1985.

Grâce à ses compétences, il est embauché comme conseiller pédagogique à la direction régionale de l'enseignement à Sfax, de 1981 à 1985, puis, bénéficiant d'une mutation, comme inspecteur de l'enseignement secondaire à la direction régionale de l'enseignement à Sfax., de 1985 à 1993. À cette date, il est promu au grade d'inspecteur principal des SVT pour la région de Sfax et du Sud. En 2006, il est nommé par décret présidentiel comme inspecteur général des SVT, responsable unique de la matière en Tunisie..

Dans le cadre de ses dernières fonctions, il fait entrer les nouvelles technologies dans le cursus scolaire des SVT à l'école primaire. et contribue à la réalisation des examens nationaux entre 2001 et 2006Sur la base de l'organisation du ministère de l'Éducation, c'est à la suite de réunions consécutives et régulières que les inspecteurs principaux et l'inspecteur général sont chargés de faire le choix, pour leur matière, des exercices pour les examens nationaux parmi ceux des meilleurs professeurs de l'année. Ils rédigent également d'éventuelles questions supplémentaires et la question d'excellence ; cette dernière est notée en cinq points sur vingt et n'est à la portée que des meilleurs élèves qui passent l'examen). Ils définissent également l'ordre des exercices, vérifient la syntaxe des consignes et assurent une certaine cohérence à l'épreuve qui englobe les cours de l'année entière..

Intérêts Abid éprouve de l'intérêt pour le développement de ses compétences en pédagogie et didactique des sciences de la vie et de la Terre. Dès son jeune âge, il suit des formations et effectue des stages de recherche, notamment à Grenoble, Nantes, Nabeul, ainsi qu'en Algérie. Il contribue également à certaines conférences pédagogiques évoquant la didactique et l'enseignement des sciences de la vie et de la Terre, notamment celles de l'Unesco..

Ouvrages scolaires En raison de ses fonctions au sein du ministère tunisien de l'Éducation, entre 2002 et 2006, il contribue à la création du programme officiel scolaire des sciences de la vie et de la Terre et aux développement de livres scolaires, de fiches techniques et pédagogiques et de supports multimédia de la discipline pour tous les niveaux. Bien que ce programme officiel scolaire conçu par Mongi Abid réussit à englober toutes les notions qui doivent être enseignées avant l'âge de 19 ans, telles que la paléontologie, l'hérédité, et les maladies transmises sexuellement comme le SIDA., il est critiqué pour son attachement aux méthodes françaises de pédagogie, qui se caractérisent par l'excès d'utilisation des méthodes empiriques au détriment des méthodes heuristiques pour la mise en évidence des faits., et pour le manque d'intérêt pour l'éducation sexuelle malgré les efforts effectués dans ce contexte..

Outre ses travaux sur les livres scolaires, il co-écrit aussi des livres parascolaires en sciences de la vie et de la Terre dans lesquels il explique les chapitres du programme officiel et donne des exercices pour la consolidation des nouvelles connaissances acquises. Ces œuvres font partie des collections Coccinelle et Sciences de la vie et de la Terre de la maison d'édition Med Ali Hammi de Sfax : Sciences de la vie et de la Terre, secondaire ; Sciences de la vie et de la Terre, secondaire ; Sciences de la vie et de la Terre, secondaire ; Sciences de la vie et de la Terre, secondaire . ; Sciences de la vie et de la Terre, sciences ; Coccinelle, secondaire ; Coccinelle, sciences .

Hommage Après sa mort, la salle plénière de la délégation régionale de l'éducation de Sfax 1 est rebaptisée à sa mémoire...

Références

Catégorie:Enseignant de l'enseignement secondaire Catégorie:Scientifique tunisien du XXe siècle Catégorie:Scientifique tunisien du XXIe siècle Catégorie:Naissance en septembre 1950 Catégorie:Naissance à Sfax Catégorie:Naissance dans le protectorat français de Tunisie Catégorie:Décès en décembre 2006 Catégorie:Décès à Sfax Catégorie:Décès à 56 ans Catégorie:Article du projet TunSci