vignette|400px|Carte du monde montrant le taux d’alphabétisation par pays (Rapport du développement humain 2015). Gris = aucune donnée.

Le taux d'alphabétisation correspond au pourcentage des personnes de quinze ans et plus sachant lire et écrire dans une population.

Liste de la CIA La liste suivante est établie d'après les données du CIA World Factbook en 2015.

2015 Taux d'alphabétisation Pays♂  Hommes♀  FemmesTotal Monde 90,0 % 82,7 % 86,3 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %>99,9 %99,8 %99,8 %99,8 %99,9 %99,7 %99,8 %99,8 %99,8 %99,8 %99,8 %99,8 %99,8 %99,8 %99,8 %99,8 %99,8 %99,8 %99,8 %99,9 %99,7 %99,8 %99,8 %99,8 %99,8 %99,9 %99,7 %99,8 %99,8 %99,7 %99,7 %99,7 %99,8 %99,7 %99,7 %99,7 %99,7 %99,7 %99,7 %99,7 %99,6 %99,6 %99,6 %99,7 %99,5 %99,6 %99,5 %99,6 %99,5 %99,6 %99,4 %99,5 %99,7 %99,1 %99,4 %99,3 %99,4 %99,4 %99,8 %98,8 %99,3 %99,7 %98,9 %99,3 %99,4 %99,0 %99,2 %99,1 %99,1 %99,1 %99,5 %98,7 %99,1 %98,9 %99,1 %99,0 %99,2 %98,7 %99,0 %99,1 %98,5 %98,8 %99,5 %98,0 %98,7 %99,7 %97,7 %98,7 %99,5 %97,5 %98,5 %98,7 %98,1 %98,4 %98,2 %98,6 %98,4 %98,1 %98,7 %98,4 %98,0 %98,1 %98,1 %99,1 %97,2 %98,1 %98,7 %97,5 %98,1 %97,7 %97,8 %97,8 %98,8 %96,8 %97,8 %97,9 %97,4 %97,8 %98,5 %96,9 %97,7 %98,4 %96,8 %97,6 %97,4 %97,2 %97,3 %98,7 %95,1 %96,8 %98,1 %95,2 %96,7 %96,6 %96,7 %96,7 %97,7 %95,1 %96,4 %98,2 %94,5 %96,4 %96,5 %95,8 %96,3 %98,0 %94,6 %96,2 %95,8 %96,8 %96,2 %96,9 %93,5 %95,7 %97,8 %93,6 %95,7 %96,1 %95,0 %95,6 %91,1 %95,0 %95,6 %96,9 %94,1 %95,4 %95,0 %95,7 %95,4 %97,4 %93,0 %95,3 %94,7 %95,7 %95,2 %98,4 %91,8 %95,0 %95,7 %94,4 %95,0 %96,9 %91,2 %94,8 %94,6 %94,8 %94,7 %97,0 %91,1 %94,7 %96,2 %93,2 %94,6 %95,4 %93,5 %94,5 %97,3 %91,7 %94,5 %96,3 %92,8 %94,5 %95,6 %93,3 %94,4 %95,5 %93,1 %94,3 %92,5 %95,7 %94,1 %96,3 %91,5 %93,9 %96,0 %91,8 %93,9 %93,1 %95,8 %93,8 %92,8 %93,8 %93,3 %95,2 %91,2 %93,1 %92,2 %92,9 %92,6 %93,6 %91,7 %92,6 %96,6 %87,5 %91,9 %91,2 %92,3 %91,8 %96,7 %85,6 %91,0 %92,9 %88,5 %90,6 %84,0 %93,1 %88,7 %88,0 %88,9 %88,5 %87,2 %89,8 %88,5 %88,4 %88,6 %88,5 %90,7 %86,4 %88,4 %92,1 %83,1 %87,6 %87,4 %87,5 %87,5 %91,2 %82,5 %86,8 %88,5 %84,6 %86,5 %91,7 %81,0 %86,4 %Moyenne mondiale90,0 %82,7 %86,2 %88,2 %83,1 %85,6 %86,6 %83,8 %85,2 %88,9 %79,1 %84,1 %85,3 %81,0 %83,2 %82,4 %83,2 %82,8 %82,3 %83,0 %82,7 %79,2 %84,5 %81,9 %89,6 %74,2 %81,8 %84,8 %75,9 %80,3 %89,9 %73,1 %80,2 %87,1 %72,8 %79,9 %85,7 %73,7 %79,7 %70,1 %88,3 %79,4 %86,4 %72,9 %79,3 %84,7 %74,4 %79,3 %81,1 %74,9 %78,0 %81,8 %73,7 %77,8 %88,9 %66,0 %77,3 %84,5 %70,5 %77,2 %82,0 %71,4 %76,6 %83,3 %68,6 %75,9 %83,2 %67,3 %75,2 %81,2 %68,9 %75,0 %81,8 %68,4 %74,9 %80,8 %66,9 %73,9 %82,4 %65,5 %73,8 %82,7 %62,5 %72,4 %81,3 %60,6 %71,2 %82,0 %60,2 %71,1 %73,2 %68,0 %70,5 %85,1 %55,0 %70,1 %71,5 %63,4 %67,5 %78,3 %55,3 %66,5 %73,0 %58,6 %65,8 %76,1 %55,0 %64,9 %75,6 %55,1 %64,7 %66,7 %62,6 %64,7 %65,6 %62,8 %64,2 %70,9 %56,0 %63,4 %64,6 %58,5 %61,5 %64,3 %57,3 %60,7 %71,8 %48,3 %59,9 %69,2 %49,7 %59,6 %73,3 %45,4 %58,8 %69,6 %42,7 %56,4 %68,5 %43,8 %55,7 %63,9 %47,6 %55,5 %62,6 %41,6 %52,1 %57,2 %41,1 %49,1 %58,7 %37,7 %48,1 %62,4 %32,8 %47,6 %53,1 %32,5 %43,1 %48,5 %31,9 %40,2 %48,2 %29,2 %38,7 %49,9 %27,3 %38,4 %52,0 %24,2 %38,2 %50,7 %24,4 %36,8 %43,0 %29,3 %36,0 %38,6 %25,3 %31,9 %38,1 %22,8 %30,4 %27,3 %11,0 %19,1 % Pays ♂  Hommes ♀  Femmes Total 2015 Taux d'alphabétisation

Liste du PNUD Les chiffres du rapport 2018 , indiqué par le Programme des Nations unies pour le développement (PNUD).., mélangent des données rassemblées par l’Institut statistique de l’UNESCO par Karl Mienagata, des données nationales relevées par les pays eux-mêmes, et des résultats de modèles projectifs mondiaux du PNUD. Lorsque aucune donnée suffisamment récente n’est disponible, des données plus anciennes sont utilisées. Un taux de 99 % est supposé pour les pays très développés ou à haut revenu pour lesquels les statistiques d’alphabétisation ne sont pas relevées.

# Rang Pays Taux d’alphabétisationLes données font référence à des estimations nationales sur l’alphabétisation faites dans le cadre de recensements ou d’enquêtes conduites entre 1995 et 2005, sauf si précisé différemment. Du fait de différences de méthodologie et l’absence de date dans les données sous-jacentes, les comparaisons entre pays et dans le temps doivent toujours être fsoaites avec précaution. Pour plus de détails, voir Unesco.org. 1 1 100,00 % 2 2 99,97 % 3 3 99,87 % 4 4 99,86 % 5 5 99,79 % 6 6 99,77 %Estimations de l’Institut statistique de l’UNESCO reposant sur son modèle projectif mondial d’alphabétisation selon l’âge (Global Age-specific Literacy Projections model), avril 2007. 7 7 99,76 % 8 8 99,76 % 9 9 99,73 % 10 10 99,70 % 11 11 99,69 % 12 12 99,67 % 13 13 99,59 % 14 14 99,55 % 15 15 99,50 % 16 16 99,47%En l’absence de donnée récente, les estimations 2003 de l’Institut statistique de l’UNESCO, reposant sur des données de recensements ou d’enquêtes obsolètes, sont données ici et doivent être interprétées avec précaution: Bahamas 95,8 ; Barbade 90,7 ; Comores 56,8 ; Djibouti 70,3 ; Érythrée 67,5 ; Fidji 94,4 ; Gambie 42,5 ; Guinée-Bissau 11,0 ; Guyane 99,0 ; Haïti 54,8 ; Hong Kong, Chine (RPC) 94,6 ; Hongrie 99,4 ; Liban 88,3 ; Pologne 99,8 ; Ouzbékistan 80,4. Le recensement de 1991 dans les Comores indique un taux d’alphabétisation de 91 % pour les trois îles indépendantes. 17 17 99,39 % 18 17 99,37 % 19 19 99,25 % 20 20 99,19 % 21 20 99,11 %Pour le calcul de l’IDH, il a été fait l’hypothèse d’une valeur de 99,0 %. 22 20 99,10 %Les données proviennent du Secrétariat de la Communauté caribéenne, sur la base de sources nationales. 23 20 99,09 % 24 20 99,07 % 25 20 99,06 % 26 20 99,06 % 27 20 99,06 % 28 20 99,05 % 29 20 99,05 % 30 20 99,04 % 31 20 99,04 % 32 20 99,02 % 33 20 99,02 % 34 20 99,02 % 35 20 99,01 % 36 20 99,01 % 37 20 99,01 % 38 20 99,01 % 39 20 99,01 % 40 20 99,01 % 41 20 99,01 % 42 20 99,01 % 43 20 99,00 % 44 20 99,00 % 45 20 99,00 % 46 46 98,99 % 47 47 98,96 % 48 48 98,96 % 49 49 98,70 % 50 50 98,35 % 51 51 98,33 % 52 52 97,96 % 53 53 97,91 % 54 54 97,89 % 55 55 97,88 % 56 56 97,8Les données proviennent de sources nationales. 57 57 97,7 58 58 97,7 59 59 97,5 60 60 97,2 61 61 97,1 62 62 97,1 63 63 97,0 64 64 96,9 65 65 96,5 66 66 96,1 67 67 96,0 68 68 95,9 69 69 95,8 70 70 95,78 71 70 95,2 71 71 95,3 72 72 94,9 73 73 94,8 74 74 94,7 75 75 94,7 76 76 94,6 77 77 94,6Calcul effectué sur la base de taux d’alphabétisation de 92,7 % pour la Cisjordanie et 94 % pour la bande de Gaza ("Literacy Rate in Palestinian Territories - 2007 Census", Bureau central palestinien de statistiques, 2009. Accès le 11 janvier 2011) et les tailles relatives de population de 62,3 % pour la Cisjordanie et 37,7 % pour la bande de Gaza ("The Population, Housing and Establishment Census - 2007, Press Conference on the Preliminary Findings, (Population, Buildings, Housing Units and Establishments)", Bureau central palestinien de statistiques, Ramallah, février 2008. Accès le 11 janvier 2011.) 78 78 94,6 79 79 94,5 80 80 94,4 81 81 94,2. 82 82 94,1 83 83 93,6 84 84 93,4 85 85 93,4 86 86 93,3 87 87 93,2 88 88 92,8 89 89 92,5 90 90 92,4 91 91 92,0 92 92 92,0 93 93 91,9 94 94 89 %.En 2017, le taux d'analphabétisation serait de 12 % (). 95 95 91,8 95 95 91,4 96 96 91,1 97 97 91,0. 99 99 90,7 100 100 90,4 101 101 90,0 102 102 90,0 103 103 89,7 104 104 89,6 105 105 89,6 106 106 89,1 108 108 88,8 109 109 88,5 110 110 88,1 111 111 88,0 112 112 88,0 113 113 87,9 114 114 87,7 115 115 87,0 116 116 86,9 117 117 86,4 118 118 86,1 119 119 84,8 120 120 84,2 121 121 84,2 122 122 84,1 123 123 84,1 124 124 83,6 125 125 81,4 126 126 81,1 127 127 80,2 128 128 78,1 129 129 78,0 130 130 77,7 131 131 76,97 % 131 131 76,6 132 132 76,3 134 134 75,1 135 135 74,5 136 136 74,04Census of India 2011 http://www.censusindia.gov.in/2011-prov-results/indiaatglance.html 137 137 74,2 138 138 73,7 139 139 73,3 140 140 72,9 141 141 70,9 142 142 70,7 143 143 70,7 144 144 70,3 145 145 70,2Les données font uniquement référence au Soudan du Nord. 146 146 70,1 147 147 70,0 148 148 66,6 149 149 68,2 150 150 67,9 151 151 66,8 152 152 66,6 153 153 66,6 154 154 66,6 155 155 65,4 156 156 62,4 157 157 62,1 158 158 60,1 159 159 58,2 160 160 57,5 161 161 56,4 162 162 55,9 163 163 55,3 164 164 55,2 165 165 55,1 166 166 53,2 167 167 52,8Rapport de l'UNICEF de 2004. 168 168 52,2 169 169 50,1Rapport du PNUD de 2007. 170 170 49,7 171 171 46,5 172 172 41,7 % 173 173 40,9 % 174 174 37,3 % 175 175 35,9 % 176 176 33,6 % 177 177 30,11 % 178 178 29,06 % 179 179 28,7 % 180 180 28,7 % 181 181 24,96 % 182 182

Notes et références

Notes

Références

Voir aussi Journée internationale de l'alphabétisation Alphabétisation Instruction obligatoire

taux, alphabétisation Catégorie:Alphabétisation