La langue fictive klingon et sa grammaire, ont été créées par Marc Okrand pour l'univers de fiction de Star Trek. C'est la langue parlée par la race extraterrestre Klingon de cet univers. C'est une langue agglutinante qui possède une structure d'actance de type nominatif/accusatif. Elle possède un grand nombre de traits grammaticaux étranges qui accentuent l'originalité de cette langue. Noms Le klingon a trois genres grammaticaux. Le premier genre contient les êtres vivants qui ont la capacité innée de parler. Le deuxième contient les parties du corps (pas le corps lui-même) et le troisième contient tout autre nomOkrand 1992, p.22. Le klingon n'a pas de déterminant, donc le mot raS table peut être traduit comme une table ou la table. Le choix entre les deux varie suivant le contexte.

Suffixes Il y a cinq catégories de suffixes nominaux. Un mot qui a un suffixe d'une catégorie ne peut pas avoir un autre suffixe de la même catégorieOkrand 1992, p.21.

Catégorie 1 Il y a trois suffixes dans cette catégorie : un suffixe augmentatif -’a’, ghom groupe → ghom’a’ foule un suffixe diminutif -Hom yuQ planète → yuQHom planétoïde et un suffixe qui indique l'affection vers le nom -oyOkrand 1992, p.174. SoSnI’ grand-mère → SoSnI’oy mémé

Catégorie 2 Cette catégorie de suffixe marque le pluriel. Il y a trois suffixes, un pour chaque genre.

Le suffixe -pu' se trouve après les noms des êtres vivants qui peuvent parler qetwI’ coureur → qetwI’pu’ coureurs Le suffixe -Du' se trouve après les noms pour les parties du corps, ghop main → ghopDu’ mains et le suffixe -mey se trouve après tout autre nom. quS chaise → quSmey chaises Si -mey se trouve après un nom qui prend normalement un -pu' ou un -Du', il indique l'éparpillement Okrand 1992, p.23. puq enfant → puqmey enfants éparpillés

Si un pronom, préfixe verbal, ou numéro indique déjà qu'un nom est au pluriel, aucun suffixe de cette catégorie n'est ajoutéOkrand 1992, p.55.

Catégorie 3 Cette catégorie indique les pensées du locuteur envers le nom. Il y a trois suffixes dans cette catégorie.

Le suffixe dubitatif -qoq indique que la mise en doute du locuteur. Qapla’ succès → Qapla’qoq soi-disant succès Le suffixe -Hey indique que l'incertitude du locuteurOkrand 1992, p.24. Duj vaisseau spatial → DujHey peut-être (un) vaisseau spatial Le suffixe -na’ indique que la certitude du locuteurOkrand 1992, p.25. jup ami(e) → jupna’ sans-doute (un) ami(e)

Catégorie 4 Cette catégorie de suffixe indique la possession ou spécifie l'objet duquel on parle. Elle contient douze suffixes. du singulier du singulier du singulier du pluriel du pluriel du pluriel Ne peuvent pas utiliser une langue -wIj -lIj -Daj -maj -raj -chaj peuvent utiliser une langue -wI’ -lI’ -ma’ -ra’ Il y a aussi le suffixe -vam (celui-ci), qui indique que l'objet est proche et le suffixe -vetlh (celui-là), qui indique que l'objet n'est pas procheOkrand 1992, p.26.

Exemples : Possessifs : nav papier → navwIj mon papier Possessifs d'utilisateurs de langue : qeSwI’pu’ conseillers → qeSwI’lI’ tes conseillers Deixis : Soj nourriture → Sojvam cette nourriture(-ci)

Catégorie 5 Cette catégorie de suffixe joue un rôle syntaxique dans la phrase. Il y a cinq suffixes dans cette catégorie.

Le suffixe locatif -Daq indique que l'action de la phrase se passe dans, sur, ou à l'endroit du nomOkrand 1992, p.27. Avec certains verbes, cela indique le déplacement du nom. juHmaj notre maison → juHmajDaq dans notre maison Le suffixe ablatif -vo’ indique que l'action se passe loin du nom. De même, avec certains verbes, cela indique le déplacement du nom. qoj falaise → qojvo’ loin de la falaise Le suffixe causal -mo’ indique que l'action se passe à cause du nom. ghu’ situation → ghu’mo’ à cause de la situation Le suffixe datif/benefactif -vaD indique le complément du verbe indirect, ou la personne pour qui l'action a été faite. ngevwI’ vendeur → je’wI’vaD au/pour le vendeur Le suffixe -’e’ indique le thème de la phrase ou donne l'emphase au nom, et marque aussi l'antécédent d'une proposition relativeOkrand 1992, p.28.

Verbes Les verbes klingons ne se conjuguent pas au temps, seulement à l'aspect. Le temps est décrit par des adverbes temporels, ou par le contexte. Il y a dix catégories de suffixes verbaux. Un mot qui a un suffixe d'une catégorie ne peut pas avoir un autre suffixe de la même catégorie, sauf pour la dixième catégorie de suffixes « vagabond » (klingon:lengwI’), qui modifie la base et les autres suffixes. Le verbe klingon n'a pas de forme infinitive, et la forme de base représente des combinaisons de sujets et de compléments du verbe direct de Okrand 1992, p.33

Préfixes Les préfixes du klingon se conjuguent avec le sujet et le complément du verbe direct. En klingon, Il n'y a pas de vous « de politesse ». Préfixes à l'indicatif Complément du verbe direct Sans complément du verbe direct du singulier du singulier du singulier du pluriel du pluriel du pluriel Sujet du singulier jI- s/o qa- vI- s/o Sa- vI- du singulier bI- cho- s/o Da- ju- s/o Da- du singulier Ø- mu- Du- Ø- nu- lI- Ø- du pluriel ma- s/o pI- wI- s/o re- Di- du pluriel Su- tu- s/o bo- che- s/o bo- du pluriel Ø- mu- nI- lu- nu- lI- Ø- Avec le suffix du catégorie 5 -lu' Ø- vI- Da- Ø- wI- bo- lu-

Légende Valeur s/o Sujet et CVD explicite requis, ou suffixe de catégorie 1 obligatoire Ø- Combinaison indiqué par absence de préfixe

Préfixes à l'impératif Complément du verbe direct Sans complément du verbe direct du singulier du singulier du pluriel du pluriel Sujet du singulier yI- HI- yI- gho- tI- du pluriel pe-

Le verbe doit être accordé même si le pronom personnel est présentOkrand 1992, p.52.

Les Suffixes Catégorie 1 Cette catégorie de suffixe passe le sujet au complément d'objet direct. Il y a deux suffixes dans cette catégorie, et ils ne se trouvent jamais avec un verbe intransitif.

Le suffixe -egh indique que chaque sujet du verbe fait une action sur lui-même (forme réfléchie)Okrand 1992, p.35. jIlegh Je vois → jIlegh'egh Je me vois (au sens littéral) ma’ang Nous révélons → ma’ang’egh Nous nous révélons (individuellement) Le suffixe -chuq indique que les sujets du verbe font l'action sur autrui (forme réciproque)Okrand 1992, p.36. Sughom Vous rencontrez → Sughomchuq Vous vous rencontrez les uns les autres

Catégorie 2 Cette catégorie de suffixe décrit la volonté du locuteur. Il y a cinq suffixes dans cette catégorie.

Le suffixe -nIS indique que le sujet doit faire l'action. choQaH tu m'aides → choja’nIS tu dois m'aider Le suffixe -qang indique que le sujet fait l'action volontairement. lungev Ils le vendent → lungevqang Ils le vendent volontairement Le suffixe -rup indique que le sujet est prêt à faire l'action. poj Il/elle l'analyse → pojrup Il/elle est prêt/e à l'analyser. Le suffixe -beH indique que le sujet a été préparé pour compléter l'action. poj Ça l'analyse → pojbeH Il (inanimé) est prêt à l'analyser' Le suffixe -vIp indique que le sujet a peur de faire l'actionOkrand 1992, p.37. Dabej Il le regarde → bIbejvIp Il a peur de le regarder

Catégorie 3 Cette catégorie de suffixe décrit le changement du verbe. Il y a deux suffixes dans cette catégorie.

Le suffixe -choH indique que le verbe représente un changement d'état, ou que l'action du verbe commence. yIt Elle marche → yItchoH Elle commence à marcher Doq Il est rouge → DoqchoH Il devient rouge Le suffixe -qa' indique que l'action a été arrêtée, mais recommence, ou que l'action est refaite. yIQIj Explique-le → yIQIjqa’ Explique-le encore

Catégorie 4 Le seul suffixe suffixe dans cette catégorie est le causatif -moHOkrand 1992, p.38. Il indique que le sujet cause l'action au complément d'objet direct. S'il s'ajoute à un verbe transitif, le complément du verbe direct devient le complément du verbe indirect. Plusieurs mots klingons sont construits avec ce suffixe. Par exemple, Le verbe nettoyer (Say’moH), se construit à partir du verbe être propre (Say’).

+ Verbe intransitif : poS lojmIt poS lojmIt être ouvert porte La porte est ouverte

+ Forme causative : lojmIt poSmoH ghot lojmIt poS - moH ghot porte être ouvert + causatif personne La personne cause que la porte est ouverte La personne ouvre la porte

+ Verbe transitif : paq Danej paq Da - nej livre je-le + chercher Je cherche le livre

+ Forme causative : paqvaD DunejmoH paq - vaD qa - nej - moH livre + datif Je-te + chercher + causatif Je te fais chercher le livre

Catégorie 5 Il y a deux suffixes dans cette catégorie, qui n'ont aucun rapport entre eux. Le suffixe -lu’ indique un sujet indéfini. Avec ce suffixe, les préfixes verbaux qui indiquent normalement un sujet de première ou deuxième personne indiquent un complément du verbe direct . Le suffixe -laH indique la capacité du sujet de faire l'actionOkrand 1992, p.39.

Exemples : + -lu’: much bejlu’ much bej - lu’ présentation regarder + sujet indéfini On regarde la présentation (dans le sens "La présentation est regardée") -lu’ n'est pas la même chose que la voix passive. -lu’ laisse le sujet indéfini, mais laisse le complément du verbe direct où il le serait si la phrase avait un vrai sujet. Contrairement à la voix passive, ça ne laisse jamais le sujet comme patient du verbe, sauf avec les préfixes verbaux.

+ -lu’ avec un préfixe : vItlha’lu’ vI - tlha’ - lu’ Je-le + suivre + sujet indéfini On me suit ("Je suis suivi")

vIbom Je le chante → vIbomlaH Je peux le chanter

Catégorie 6 Cette catégorie de suffixe indique ce que le locuteur pense de ce qu'il dit. Il y a quatre suffixes dans cette catégorie.

Le suffixe -chu’ indique que le locuteur considère que l'action a été faite de la meilleure manière possible. pIQoy Nous vous entendons → pIQoychu’ Nous vous entendons parfaitement Le suffixe -bej indique la certitude. bInep Tu mens → bInepbej Tu mens (et je n'ai aucun doute) Le suffixe -law’ indique une manque de certitudeOkrand 1992, p.40. luyaj Ils le comprennent → luyajlaw’ Ils semblent le comprendre Le suffixe -ba’ indique que le locuteur pense qu'il est évident que l'action a lieuOkrand 1992, p.175. lupar Ils ne l'aiment pas → luparba’ Ils ne l'aiment pas évidemment

Catégorie 7 Cette catégorie du verbe indique l'aspect du verbe.

Le suffixe perfectif -pu’ indique que, dans le contexte temporel de la phrase, l'action est achevée. qaS Ça se passe → qaSpu’ Ça s'est passé Le suffixe -ta’ indique aussi que l'action est achevée, et que ça a été fait volontairementOkrand 1992, p.41Les suffixes -pu’ et -ta’ jouent un rôle différent de celui des formes perfectives composées du français. Ils disent que l'action est achevée, mais ne disent pas quand. Ça pourrait vouloir dire : l'action s'est passée, l'action se passera ou l'action s'est passée : la traduction dépend du contexte. Pour une explication sur les différences entre le temps et l'aspect, lisez Aspect (grammaire)#Diff.C3.A9rence_temps-aspect. wImutlh Nous les assemblons → wImutlhta’ Nous les assemblons (exprès) Le suffixe progressif -taH indique que l'action est en train de se passer. jItlhuH Je respire → jItluHtaH Je suis en train de respirer Le suffixe -lI’ indique que l'action est en train de se passer, mais qu'elle va se finirOkrand 1992, p.42. vISop Je le mange → jISoplI’ Je suis en train de le manger (mais je finirai après un moment)

L'aspect perfectif peut aussi être indiqué par le mot rIntaH, qui va après le verbe principal. Cela donne au verbe une connotation d'irréversibilité. ghorlu’ rIntaH Il a été brisé (et ne peut pas être réparé)

Catégorie 8 Il n'y a qu'un suffixe dans cette catégorie, le suffixe honorifique -neS. Un locuteur l'utilise en parlant à un supérieur social, politique, militaire, ou seulement pour être poli ou pour montrer du respect envers quelqu'unOkrand 1992, p.43. -neS: qaqIH Je vous rencontre (pour la première fois) → qaqIHneS Je suis honoré de vous rencontrer (pour la première fois)

Catégorie 9