William Alanson White Institute

Le William Alanson White Institute of Psychiatry, Psychoanalysis and Psychology () est un institut américain de formation et de perfectionnement voué à la pratique psychanalytique et psychothérapeutique. Initialement promulgué en 1943 en qualité d'organisme de bienfaisance destiné d'une part à la formation de troisième cycle des psychothérapeutes et servant d'autre part de succursale new-yorkaise au , il opte pour son appellation définitive à partir de 1946. Les locaux actuels se trouvent désormais à New York au niveau de l'Upper West Side dans l'enceinte du bâtiment baptisé au nom de la cofondatrice Clara Thompson qui œuvra en synergie aux côtés d'Harry Stack Sullivan, Frieda Fromm-Reichmann, Erich Fromm, David Rioch et Janet Rioch. L'institution est dirigée par Elizabeth Krimendahl.

Histoire

thumb|Ancienne adresse du dans le quartier du rond-point Dupont à Washington D.C.

Le William Alanson White Institute est initialement fondé en 1943 par Clara Thompson et Erich Fromm qui sont rejoints l'année suivante par Harry Stack Sullivan, Frieda Fromm-Reichmann, David Rioch et Janet Rioch.

Sa première implantation d'origine se situe au 1610 New Hampshire Avenue, NW, dans le quartier du rond-point Dupont à Washington D.C., au sein d'une résidence privée de style néo-géorgien, construite aux alentours de 1892, dont le cadastre figure sur le registre national des lieux historiques consignés en 1978.

Approche thérapeutique

Le focalise son action sur la prééminence de problèmes culturels et existentiels majeurs dont l'approche sociétale tend d'ordinaire à se départir des champs d'application de la psychanalyse classique. Cette notion s'inspire ouvertement des travaux de Sándor Ferenczi qui met l'accent sur la nécessité d'une réciprocité relationnelle entre le soignant et son patient.

Le explore ainsi de nouveaux territoires dont le canevas se situe aux confins des théories et pratiques thérapeutiques conventionnelles, s'opposant de la sorte à la pensée psychanalytique traditionnelle quelque peu rigide qui tendait encore à prévaloir aux États-Unis dans certains milieux conservateurs jusqu'au milieu du .

Activités connexes

Le propose des programmes de formation continue, des services cliniques, des séminaires, des conférences et des symposiums. Il est responsable de la publication de la revue , fondée en 1964 par Max Deutscher et Rose Spiegel, et dont les actuels rédacteurs en chef sont Susan Fabrick et Ruth Livingston. Cette revue fait état de progrès notables obtenus par le biais de la psychothérapie et de la psychanalyse dans l'approche des troubles anxieux, des dépressions, des troubles de la personnalité, des conflits liés à la sexualité, à l'orientation sexuelle, à l'intersexuation, à l'identité LGBT.

Distinctions En 2001, l' () récompense les efforts du en lui décernant le prix de la () en vertu de la qualité optimale des services rendus en matière de psychothérapie prodiguée à des tarifs modiques au bénéfice de personnes souffrant de dépressions, de troubles de la personnalité, de troubles alimentaires et autres problèmes apparentés.

Notes et références Notes

Références

Traductions

Bibliographie

Earl G. Witenberg (Hrsg.) : Interpersonal Explorations in Psychoanalysis. New Directions in Theory and Practice. William Alanson White Institute, New York, 1973, . Searles, H. (1977) The analyst's participant observation as influenced by the patient's transference. Contemporary Psychoanalysis, 13:367-370. Hoffman, I. (1983) The patient as interpreter of the analyst's experience. Contemporary Psychoanalysis, 19:389-422. White, K.(2002) Surviving hating and being hated: Some personal thoughts about racism from a psychoanalytic perspective. Contemporary Psychoanalysis, 38:401-422. Blechner, M. (2009) The role of prejudice in psychopathology and psychoanalytic history. Contemporary Psychoanalysis, 2009, 45:239-250. Feiner, A. (1975) On psychoanalysis in the Third Reich. Contemporary Psychoanalysis, 11:500-510. Solomon, A. (2008) Depression, too, is a thing with feathers. Contemporary Psychoanalysis, 44: 509–530. O'Leary, J. (2008) Putting it together while falling apart: A personal view on depression. Contemporary Psychoanalysis, 44: 531–550.

William Alanson White Institute

Źródło i licencja