Catherine Queloz, née en 1948 à Genève., est une historienne de l'art, professeure honoraire à la HEAD et directrice de recherche en histoire/théorie de l'art et cultural studies. Elle remporte le prix suisse d'art Meret Oppenheim en 2014.
Biographie Catherine Queloz, née en 1948 à GenèveGND: « Quéloz, Catherine » (référence sur la personne, consulté le 27 août 2018), est professeure en histoire et théorie de l'art, spécialisée dans la période contemporaine. Après des études aux États-Unis, elle intègre dès 1987, les études et pratiques curatoriales ainsi que les Cultural Studies (études de genre, études post-coloniales) à ses enseignements.
En 2000, en collaboration avec Liliane Schneiter, professeure en histoire et théorie de l'art médiéval et moderne, elle cofonde le Programme Master de recherche CCC en études Critiques Curatoriales Cross-culturelles Cybermedias . à la HEAD.
Dans le cadre du Programme CCC, les cofondatrices, en collaboration avec une faculté initient des projets de recherche sur les cultures émergentes de la durabilité, (projet soutenu par le Fonds National Suisse de la Recherche Scientifique FNS en 2015), sur les pratiques artistiques et les politiques mémorielles (projet FNS dès 2010) et, depuis 2000, sur l’économie de l’éducation et les formats de la recherche en art. En 2006, le Programme CCC ouvre un séminaire de préparation aux études de troisième cycle en art.
Prix et distinctions 2014 : Prix Meret Oppenheim
Bibliographie
Language and politics as a driving force, Danse et dessin depuis 1960, ., JRPRingier, Zurich 2017
Sarah Burkhalter et Laurence Schmidlin Laurence, Restoring the Cases Required Nearly as Much Work as Preserving the Artifact, in "Allan McCollum.", JRPRingier, Zurich 2012, pp. 80-97
Fair-Play Franc-Jeu, Interventionnisme institutionnel, avec Liliane Schneiter, CCC Newsletter., n° 9, Genève 2010, p. 33-38
Some Thoughts Regarding Renée Green’s Research Methods, Renée Green,Ongoing Becoming,retrospective 1989-2009, Musée cantonal des Beaux Arts, Lausanne, JRPRingier, Zurich 2009, p. 87-89
Martha Rosler, L’hypertexte de la performance, "Martha Rosler. Sur/Sous le pavé.”, Presses universitaires de Rennes, Coll. « Métiers de l’exposition », Rennes 2006, p.19-33
Liliane Schneiter, Catherine Queloz, Le genre sans garantie, in Actes du colloque Inscriptions/Transgression, Lausanne 2006
The School as a specific site, in Games, Fights, Collaborations: Das Spiel von Grenze und Uberschreitung, Kunst und Cultural Studies in den 90er Jahren, Kunstraum der Universitat Lüneburg und Kantz Verlag, Berlin 1996
Déplacé, à propos, in Rémy Zaugg: du tableau au monde, Les Presses du réel, Dijon 1996
Catherine Queloz, Vito Acconci : langage in situ , Les Cahiers du Musée national d'art moderne n° 48, été 1994, p. 100-113
Notes et références
Liens externes
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