Jean-Marc Defays, né en 1959, est linguiste et didacticien du français langue étrangère. Après avoir enseigné au Maroc et en Finlande, il a été professeur ordinaire à l'Université de Liège jusqu'en 2024 où il a dirigé le Service de didactique et de méthodologie du français langue étrangère et l'Institut Supérieur des Langues Vivantes. Il a présidé la Fédération Internationale des Professeurs de Français de 2016 à 2021. Biographie Après des études en philologie romane (1975-1981) et une année consacrée à animer American Field Service-Programmes interculturels, Jean-Marc Defays commence sa carrière d'enseignant de français dans un lycée à Nador, au Maroc, de 1982 à 1984, en tant que coopérant.. Il occupe ensuite un poste de lecteur, puis de maître de conférence à l'Université de Jyväskylä en Finlande (1984-1993), où il préparera une thèse de doctorat en rhétorique et analyse des discours. En 1993, il rentre en Belgique pour devenir chercheur qualifié au Fonds National de la Recherche Scientifique. Il intégrera en 1995 l'Université de Liège pour y prendre la direction d'un nouveau département de français langue étrangère. Il est appelé à donner de nombreux cours et conférences à l'étranger ; il sera notamment professeur invité aux universités la Sorbonne-Nouvelle de Paris, de Sassari, de Luxembourg, Saint-Louis de Bruxelles. Jean-Marc Defays devient Consul honoraire de Finlande. en 2011.
Domaines de recherches et d'enseignement Ses travaux en analyse des discours se sont d'abord concentrés sur le discours comique dont il a étudié les particularités linguistiques, rhétoriques et pragmatiques dans le cadre d'une approche pluridisciplinaire. Sa thèse de doctorat (1989) et de nombreuses autres publications ont porté sur Alphonse Allais qu'il présente, à la suite d'Umberto Eco, comme un précurseur de la littérature du . Il s'est ensuite intéressé aux spécificités du discours scientifique, tant sur le plan rhétorique qu'épistémologique, ainsi qu’aux principes fondamentaux de la textualité au confluent de perspectives linguistiques, cognitives et socioculturelles. Ses recherches et enseignements en didactique des langues à laquelle il se consacre touchent autant l'acquisition et les conditions d’apprentissage du français et des langues étrangères, la méthodologie, l'histoire et la critique des méthodes, la pédagogie et la gestion de classe, que les principes et l'organisation de l’enseignement des langues. À contre-courant des pédagogies par compétences et sur objectifs spécifiques, Jean-Marc Defays a exercé et prôné une approche humaniste de l’enseignement où le sujet et le sens restent prioritaires.
Distinctions (2010), Consul honoraire de la République de Finlande pour les Provinces de Liège, de Namur et de Luxembourg (2011), (2016)., Ambassadeur de la Province de Liège (2016), 50x50px Chevalier de 1ère Classe dans l’Ordre du Lion de Finlande (2017) (2019). Docteur Honoris Causa à l'Université de Pyatigorsk, Russie.
Bibliographie Ouvrages littéraires: 2025 Retraitement. Six mois pour que la vie change... ou pas, L'Harmattan 2024 Rêveries sur les coteaux, Murmure des soirs 2021 Deux fauteuils au balcon, Murmure des soirs 2021 Contre mauvaise fortune (Nouvelles), L’Harmattan 2020 Dico-tomies. Digressions linguistiques et autres extrapolations, Murmure des soirs 2019 Rue des Trois limites, roman, sous le pseudonyme de Franc Adam-Jeyes, L'Harmattan Ouvrages scientifiques: 2024 Professeur de A à Z. Libres propos sur l'enseignement et l'université, L'Harmattan 2023 Défense et illustration de la syntaxe, EME Éditions 2020 Le FLE en questions (dir.), avec J.-Cl. Beacco, F. Chnane-Davin, J.-P. Cuq, J.-M.Klinkenberg, Mardaga 2018 Enseigner le français langue étrangère et seconde. Approche humaniste de la didactique des langues et des cultures, Mardaga 2016 Représentations du français, et motivations des allophones à l’apprendre et à l’enseigner, co-éditions avec G. Géron, Le Langage et l’Homme, Éditions Modulaires Européennes, vol. 1 2016 Singularité et pluralité des langues, des groupes et des individus. Babel et Frankenstein. avec la collaboration de D. Meunier, L’Harmattan 2015 Vingt ans de FLE. Faits et gestes de la didactique du français langue étrangère et seconde de 1995 à 2015 - 3 tomes : Pratiques. Contextualisation. Transversalités, co-édition avec Hammami S., Maréchal M., Meunier D., Saenen F., Thonard A., Wéry L., Editions Modulaires Européennes 2014 Hommage à Luc Collès – 2 tomes : Des langues aux cultures,. De la culture aux langues, co-édition avec G. Géron, Éditions Modulaires Européennes, Cortil-Wodon, XLIX.1-2 2014 La Littérature en FLE : État des lieux et nouvelles perspectives, avec A.-R. Delbart, S. Hammami, F. Saenen, Hachette, coll. « F » 2014 La transposition didactique du français langue étrangère et du français langue seconde, co-édition avec M. Bento et D. Meunier, coll. Recherches et applications, Le Français dans le Monde, CLE international, n° 55, janvier 2013 L’oral et l’écrit en didactique des langues romanes, co-édition avec D. Meunier, Editions CLADOLE, Collection Latinus, vol. 4, Montpellier 2012 Quelles places pour les nouvelles technologies en classe de FLE?, co-édition avec A. Thonard, Le Langage et l’Homme, vol. 47, n° 1, juin 2011-2012 Le Discours et la Langue : La mobilité académique : discours, apprentissages, identités, co-édition avec D. Meunier, Éditions Modulaires Européennes, Cortil-Wodon, Tome 3.2 2011 Plurilinguisme et diversité culturelle dans les relations internationales. Points de vue russes et belges francophones, édition, Éditions Modulaires Européennes, Bruxelles 2009 Les discours universitaires. 2 tomes : Principes et typologie. Acteurs et contextes, co-édition avec A. Englebert, M.-Ch. Pollet, L. Rosier, F. Thyrion, L’Harmattan 2003 Didactique du français langue maternelle, langue étrangère, langue seconde : vers un nouveau partage ?, 4 tomes, co-édition avec B. Delcomminette, J.-L. Dumortier, V. Louis, Éditions Modulaires Européennes, Cortil-Wodon 2003 Le français langue étrangère et seconde, Enseignement et apprentissage, avec la collaboration de S. Deltour, préface de Roger Dehaybe, Éditions Pierre Mardaga, Sprimont 2003 Principes et pratiques de la communication scientifique et technique, avec la collaboration de Marielle Maréchal et de Frédéric Saenen, préface d’Arthur Bodson, De Boeck, Bruxelles 2003 Parler pour apprendre, apprendre pour parler – Fiches et conseils pédagogiques pour animer des classes de français langue étrangère et seconde (ouvrage collectif), Lire et écrire, Bruxelles – Verviers 2000 La maîtrise du français du secondaire au supérieur, co-édition avec M. Maréchal et S. Mélon, De Boeck-Duculot, coll. Pratiques pédagogiques, Bruxelles 1999 Le comique, en collaboration avec J.-L. Dufays, Didier-Hatier, coll. Séquences, Bruxelles. 1999 Approches du discours comique, co-édition avec L. Rosier, Éditions Pierre Mardaga, Sprimont 1998 À qui appartient la ponctuation ?, co-édition avec L. Rosier et F. Tilkin, préface de Marc Wilmet, De Boeck-Duculot, coll. Champs linguistiques, Bruxelles 1997 Alphonse Allais, Écrivain, co-édition avec L. Rosier, Nizet, St-Genouph 1996 Le comique : principes, procédés, processus, Éditions du Seuil, coll. Mémo, Paris 1994 Le texte à rire : technique du secret et art de l’illusion chez Alphonse Allais, Éditions de l’Université de Jyväskylä, Jyväskylä Studies in the Arts, Finlande 1992 Raymond Devos, Labor, coll. Un livre/une œuvre, Bruxelles 1992 Jeux et enjeux du texte comique : stratégies discursives chez Alphonse Allais, Max Niemeyer Verlag, Tübingen
Références
Liens externes
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