Le Conseil en éducation des Premières Nations (CEPN), affilié à l'Assemblée des Premières Nations du Québec et du Labrador (APNQL), est un organisme fondé en 1985 par les Premières Nations du Québec. Le CEPN est créé à la suite de nombreuses revendications de l'APNQL, qui réclame le droit de gérer l'éducation des Premières Nations et de mettre sur pied ses propres conseils scolaires.
Il regroupe vingt-deux communautés membres issues de huit Premières nations du Québec : les Hurons-Wendats, les Mohawks, les Algonquins, les Malécites, les Micmacs, les Abénaquis, les Atikamekw, ainsi que l'une des neuf communautés innues.
Son objectif principal est de soutenir les communautés membres dans l'amélioration de leurs services éducatifs, soit par l'information, le développement, la revendication ou la recherche. Pour ce faire, le CEPN représente les intérêts de ses communautés membres et répond à leurs demandes de services en matière d'éducation.
Communautés Algonquiens Parmi les Algonquiens, on distingue généralement : Les Algonquins (Conseil tribal de la Nation algonquine Anishinabeg Secrétariat des programmes et des services de la Nation algonquine) Kitigan Zibi Barriere Lake Lac Simon (Écoles Amikobi et Amik‐Wiche) Kitcisakik (École Mikizicec) Pikogan (École Migwan) Winneway / Long Point First Nation Wolf Lake Kebaowek Timiskaming
les Weskarinis, et les Atikamekw (Conseil de la Nation atikamekw) Mashteuiatsh (École Amishk) Wemotaci (Écoles Seskitin et Nikanik) Manawan (Écoles Simon‐Pineshish‐Ottawa et Otapi) Opitciwan (Écoles Niska et Mikisiw) au nord, ainsi que à l'est; les Abénakis (Grand Conseil de la Nation Waban-Aki) Wôlinak Odanak les Malécites et les Micmacs (Secrétariat Mi'gmawei Mawiomi). Listuguj Gesgapegiag Gespeg Viger
Iroquoiens De leur côté, les Iroquoiens incluent : les Mohawks ¸ Kahnawake Kanesatake
les Hurons Wendake (École Wahta’) Références
Liens externes https://cepn-fnec.com
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