Le plan d'un texte rédigé est la déclinaison de sa structure, qui peut se faire de façon ramassée (le sommaire), ou détaillée (la table des matières).
Dans la rédaction du texte lui-même, les paragraphes introductifs énoncent les plans des sections ou paragraphes à venir.
Il s'agit de l'ensemble des parties du texte, leur articulation entre elles, c'est-à-dire leur relation, qui conduit à une logique, une cohérence interne. Généralement, un plan représente la manière dont le contenu d'un texte produit une argumentation, ou une démonstration logique.
Définition et méthodologie Un texte se définit, notamment, par sa structure, ou son « découpage » en différentes parties.. Le plan est la logique qui préside à l'articulation de ces parties entre elles, afin que le texte soit cohérent. Le plan est donc la structure du contenu du texte, selon une logique démonstrative ou argumentative. Mais plutôt qu'être une structure figée, les idées contenues dans le texte sont en mouvement... Une démonstration ou une argumentation relève d'une dynamique.
Le plan peut être le sommaire d'un ouvrage. Dans un exercice scolaire qui veut présenter un plan (par exemple, dans l'introduction d'une dissertation, d'une composition…), le sommaire ne suffit généralement pas ; le contenu de chaque partie doit être articulé dans le plan d'ensemble, de manière rédigée, et en montrer sa logique sous-jacente. Sans devenir trop analytique, le plan doit expliquer « où on veut en venir »..
Le plan doit être en harmonie avec la problématique traitée. Il doit être pertinent vis-à-vis de la question formulée (ou reformulée) qui constitue le sujet de la composition..
Lors d'un exposé oral (ou d'une conférence), le plan organise les étapes de l'exposé, il doit être clairement indiqué : il peut être projeté visuellement, sur un écran, devant les auditeurs, afin qu'ils puissent suivre l'exposé et se repérer dans le propos de l'orateur..
Le plan de composition dans différentes disciplines
En français, en lettres et en philosophie Plusieurs types de plans sont possibles, les quatre modèles les plus utilisés sont : le plan d'exposition, le plan dialectique, le plan critique et le plan analytique, mais d'autres modèles sont possibles. le plan d'exposition consiste à traiter des différents aspects d'une œuvre ou d'un auteur, c'est un plan thématique (partie 1 : aspect/thème 1, partie 2 : aspect/thème 2, ). Il convient assez bien pour un exposé oral, ou pour traiter de l'œuvre d'un écrivain ou d'un philosophe. le plan dialectique consiste à exposer deux thèses contradictoires et à examiner la pertinence des arguments en faveur de chacune de ces thèses. le plan critique consiste à adopter une position précise sur une question : il convint alors d'examiner en premier lieu une opinion commune, puis de la critiquer en second lieu, avant de proposer en troisième partie une opinion plus pertinente. La conclusion pourra examiner les avantages qu'apporte cette nouvelle opinion dans la réflexion sur le sujet de la composition. le plan analytique, enfin, consiste à examiner les éléments d'un problème pour le comprendre sous toutes ses facettes afin d'y apporter une solution : on analysera premièrement la nature du problème, ses éléments constitutifs, ses effets visibles (sur la société ou sur la vie quotidienne, par exemple, s'il s'agit d'un problème social évoqué dans l'œuvre de Zola), on recherchera ensuite ses causes et ses conséquences profondes, et enfin, dans une troisième partie, on présentera les réponses, ou solutions, possibles.
En histoire et géographie Le plan doit répondre à la problématique qui aura été définie à partir du sujet de la composition..
Là encore, on peut trouver quatre modèles classiques de plans, qui ne sont pas restrictifs - d'autres sont possibles- : Le plan analytique thématique, le plan analytique Fait - Causes - Conséquences ou Limites, Le plan antithétique, le plan chronologique.
Le plan analytique thématique consiste à additionner des arguments, articulés de manière logiques, développant la démonstration que le rédacteur veut argumenter. le plan analytique Fait - Causes - Conséquences ou Limites, consiste à mettre en évidence les relations de causes à effets, les explications d'un phénomène. Ce qui importe, c'est le pourquoi. Il est très utile pour les questions pointues dans la mesure où il permet de développer des raisonnements étendus, et convient bien aux compositions de Géographie. le plan antithétique (en 2 parties) : il correspond au plan dialectique, vu précédemment. le plan chronologique (en 3 parties) : c'est le plan type des devoirs d'Histoire, en particulier lorsque le sujet porte sur une longue période. Il permet de mettre en évidence une évolution, des changements dans la durée.
Références
Articles connexes Sommaire Structure des articles scientifiques
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