La numérisation, processus de conversion des supports physiques ou analogiques en formats numériques (OECD, 2016), se traduit dans l'enseignement par : d'après Selwyn (2016), l'incorporation de la technologie numérique dans l'éducation, ce qui inclut l'utilisation de dispositifs numériques et de ressources pour optimiser la gestion de l'enseignement et de l'apprentissage ; d'après Bates (2019), la transformation des documents papier en fichiers électroniques (PDF, e-books), l'archivage et la gestion numérique des ressources pédagogiques (numériser consiste donc à dématérialiser l'information sans modifier fondamentalement les méthodes pédagogiques), une démarche technologique où des contenus éducatifs sont transférés sous forme numérique, permettant une meilleure gestion des ressources éducatives et facilitant l'accès à l'information, sans changer fondamentalement les méthodes pédagogiques utilisées ; pour Njoya (2025),
Références
Catégorie:Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement Catégorie:Éducation