Une fresque, outil pédagogique, est un atelier participatif et collaboratif qui sensibilise un petit groupe de personnes à une thématique.

Origine La fresque du climat, imaginée en 2015 par Cédric Ringenbach, est la plus célèbre, avec plus de deux millions de personnes sensibilisées. À partir de 2019, d'autres fresques ont commencé à apparaître. Pour chaque fresque, il est recommandé d'élaborer le contenu à partir de sources reconnues et vérifiées.

Déroulement de l'atelier Elle réunit souvent une huitaine de personnes pendant trois heures, et s'appuie sur l'intelligence collective. Un animateur ou animatrice distribue des cartes avec un titre et un petit texte explicatif. Les participants et participantes organisent ces cartes et dessinent des liens entre elles sur une longue feuille de papier. Le résultat de l'atelier est une « fresque », par analogie avec la technique de peinture sur un mur. Cette co-construction permet l'appropriation d'un sujet complexe tout en invitant à l'action.

Thèmes Les fresques traitent généralement de questions relatives à l'environnement, à l'humain ou encore aux évolutions professionnelles.

Acteurs des fresques En fonction des thématiques, les fresques peuvent être créées par des associations comme la fresque du sexisme, par des organismes de recherche comme la fresque de l'égalité professionnelle ou celle de l'élevage herbivore durable, ou encore par des étudiantes et étudiants comme la fresque de l’alimentation étudiante.

Certaines sont développées par des entreprises, comme la fresque de l'entreprise régénérative ou la fresque de la restauration, initiative lauréate du deuxième prix des Trophées Restau’Co 2026, dans la catégorie « Solutions, équipements et hygiène ».

Notes et références

Voir aussi Articles connexes La fresque du climat Éducation à l'environnement et au développement durable 2tonnes

Liens externes Liste des fresques similaires à la Fresque du Climat « Fresques amies » de la fresque du climat

Catégorie:Intelligence collective Catégorie:Éducation à l'environnement et au développement durable