Richard Holdsworth (ou Houldsworth, Oldsworth) (1590, à Newcastle upon Tyne – ) est un théologien universitaire anglais et maître du Emmanuel College de Cambridge de 1637 à 1643. Bien qu'Emmanuel soit un bastion puritain, Holdsworth, qui partage les convictions religieuses de l'établissement, résiste à l'ingérence parlementaire dans la sphère politique et manifeste des sympathies royalistes.
Biographie Richard Holdsworth est le fils de Richard Holdswourth, vicaire de Newcastle-upon-Tyne, et baptisé à St Nicholas, Newcastle le . Il entre au St John's College de Cambridge en tant que boursier en 1607, obtient son BA en 1610 et devient membre en 1613.
Il est aumônier de Henry Hobart, baronnetChristopher Hill, Intellectual Origins of the English Revolution (1965), p. 215.. Il est recteur de St Peter le Poer, Londres en 1624.
Il est en 1629 le premier conférencier en théologie du Gresham College nommé du camp puritainHill, Intellectual Origins, p. 56.. Il occupe ce poste jusqu'en 1637. Une réputation londonienne lui apporte la présidence du Sion College en 1639The most celebrated preacher of Caroline LondonPDF. Il devient archidiacre de Huntingdon.
Il est membre de l'Assemblée de WestminsterA List of the Members of the Westminster Assembly. Il est vice-chancelier de l'Université de Cambridge pendant deux ans et professeur de théologie Lady Margaret à partir de 1643. Il perd son poste de maître d'Emmanuel en raison d'opinions royalistes exprimées et est brièvement emprisonné par le ParlementEmmanuel College – About Emmanuel – College Masters.
Il est nommé doyen de Worcester par le roi en 1647Cambridge History of Later Medieval Philosophy, p. 881.. On prétend également que le roi souhaitait le nommer évêque de Bristol ; Thomas Fuller en fait mention. Compte tenu du contexte de guerre, ces nominations n’auraient pu être acceptées qu’avec difficulté.
Perspectives éducatives On dit de lui qu'il est un modernisateur de l'éducation, dans la lignée de Francis Bacon et ComeniusHill, Intellectual Origins, p. 100., et un partisan d'une prose sans fioritures. Parmi ses élèves à St. John's figure , qu'il instruit grâce à un système de prise de notesPDF, note 118, p. 37..
Il présente John Wallis à William Oughtred, l'orientant ainsi vers les mathématiques (Wallis obtient sa licence à Emmanuel au moment même où Holdsworth arrive).
Il est également un bibliophile qui a constitué une collection privée de 10 000 livres, léguée à la Bibliothèque de l'université de CambridgePDF, p. 48.. Elle parvient à en 1664, après une longue période d’incertitude juridique due à des conditions testamentaires. On dit qu’il s’agissait de la plus grande collection privée de l’époque en AngleterreCambridge University Library: A historical sketch.
L’ouvrage Instructions for a Student in the Universite lui est attribué. Hill conteste cette attribution, la jugeant incertaineIntellectual Origins, pp. 307–9.. Ce livre présente le programme d’un cursus d’études classiques de quatre ansMordecai Feingold, The Humanities p. 258, in The History of the University of Oxford IV, Seventeenth-Century Oxford (1997) edited by Nicholas Tyacke..
Références
Bibliographie
John A. Trentman, « The Authorship of Directions for a Student in the Universitie », Transactions of the Cambridge Bibliographical Society, vol. 7, n° 2, 1978, pp. 170–183. Brent L. Nelson, « The Social Context of Rhetoric, 1500-1660 », The Dictionary of Literary Biography, Volume 281 : British Rhetoricians and Logicians, 1500-1660, Second Series, Detroit : Gale, 2003, pp. 355–377.
Liens externes
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