Hevesi Mihály (Arad, 1970 –) műfordító, forgatókönyvíró, nyelvtanár, dalszerző, méhészeti szakújságíró

.

Élete és pályája Hevesi Mihály multikulturális környezetben nőtt fel Aradon. Az általános iskolát magyar nyelven végezte, majd a középiskolában román nyelven tanult tovább, és románul érettségizett. Később Szegeden a Juhász Gyula Tanárképző Főiskola Német Nyelv és Irodalom Tanszékén írta szakdolgozatát, aztán Waldorf-nyelvtanárként dolgozott.

Hevesi Mihály gyermekkorában egy számára titokzatosnak tűnő jelenség észlelése folytán határozta el, hogy több nyelven is meg fog tanulni. A titokzatos jelenséget barátjával kapcsolatban élte át, aki édesanyjával magyarul, nagymamáival németül, játszótársaival pedig románul beszélt. Amikor barátja egyik nyelvről a másikra váltott, úgy tűnt, mintha egy másik emberré változott volna.

Később Hevesi összességében anyanyelvén kívül 15 nyelvet kezdett el tanulni (román, spanyol, német, angol, latin, japán, kínai, orosz, cseh, eszperantó, francia, olasz, szerb, héber, szanszkrit). Ezekből néggyel (angol, német, román, spanyol) dolgozik tanárként, fordítóként, dalszerzőként.

Nyelvtanulási és -tanítási módszere Nyelvtanulási és -tanítási módszere az Autoritmia, amely főként a Waldorf-iskola és Lomb Kató módszerén alapszik, de szerepet játszanak benne más humanisztikus megközelítések is, mint például Bernard Dufeu nyelvtanulási módszere, a pszichodráma nyelvelsajátítás.

A nyelvtanulást és -tanítást Hevesi művészetnek tartja, magát a nyelvet pedig élő organizmusnak tekinti, mely a tanulóban él: változik, fejlődik.

Az autoritmia elnevezésben az "auto" az önállóságra, az önmeghatározásra utal, a "ritmia" pedig azt emeli ki, hogy milyen nagy szerepe van a nyelvben – és a nyelvtanulásban – a ritmusnak.

Módszerében fontos, hogy a tanuló olyan témát, dalt, szöveget (regényt) válasszon ki magának, mely őt a leginkább érdekli, és ezt dolgozza fel, továbbá a tanárnak is ezt kell figyelembe vennie a tanítás során.

Ebben a metodikában a szótár használata korlátozott. Fontos, hogy a nyelvtanuló a szövegkörnyezetből, beszéd esetén az adott körülményekből, a testbeszédből, érzésekből induljon ki, képes legyen globálisan értelmezni a szöveget, és elsősorban ne szótárt használjon. Ebből aztán különböző gyakorlatokkal (szóasszociáció, szónyomozás stb.) el tud jutni az egyes elemek, a szavak vagy kifejezések, nyelvtani elemek jelentéséhez. Ez az energiabefektetés biztosítja, hogy a nyelvtanulás készségszintűvé váljék.

Dalszerzés Zenét és dalszöveget angol, spanyol és magyar nyelven ír főleg a nyelvtanításhoz. De repertoárjában szerepelnek filmzenék, pentaton és elektronikus dalok, továbbá instrumentális zenék is. Zenéje Myhalite művésznév alatt jelenik meg.

Kötetei A nyelvtanulás művészetéről (SzépNap könyvek, Szeged: 2004, 2005, 2006, ) Autoritmia, Hogyan tanuljunk nyelvet kedvenc filmünk, regényünk, zenénk és érdeklődési körünk alapján? (SzépNap könyvek, Szeged 2009, 2011, 2012, 2013) The Open Secret of Polyglots (Kindle e-book, 2013, print 2020) Angol szókincsbővítés a poliglottok módszerével (SzépNap könyvek, Szeged, 2022) Méhek ajándéka (SzépNap könyvek, Szeged, 2021) English All In (Társszerzőként, Amazon, 2024,) ISBN 978-963-88-0343-6 Bees Help Fight Viruses (Amazon, 2021) Fordításai J. Lusseyran: És lőn újra Világosság (SzépNap könyvek, 2005), J. Lusseyran: Az élet ma kezdődik (SzépNap könyvek, 2003), Henning Köhler: Rossz gyerekek pedig nincsenek (SzépNap könyvek, 2003), Henning Köhler: Félénk, szomorú és nyugtalan gyerekekről (társfordító – SzépNap könyvek 2004), Anette Kast-Zahn, H Morgenroth: Minden gyerek megtanul aludni (SzépNap könyvek, 2003), Mario Rinvolucri: A nyelvóra életre keltése (SzépNap könyvek, 2006), Lee Caroll: Indigó gyerekek (Mandala Véda, 2000); M. Doreal: Az atlantiszi Toth smaragdtáblái (Mandala Véda, 2001);

Forgatókönyvek és egyéb írások Teacher Steiner (2019) (nagyjátékfilm forgatókönyve) Hús nélkül (2019-ben készült kisfilm forgatókönyvírója) Tisztitókúra (2020-ban készült kisfilm forgatókönyvírója) Kotyec – novella (ÉS; 2018) Hungary the Land of Acacia Honey – American Bee Journal Review of Bernard Dufeu's Pädagogik des Seins Was wünscht sich eine Deutschlehrerin – Im Gespäch mit Frau Margarete Orlik-Walsh Lénárd Sándor és a Micimackó-féle nyelvtanulás

Dalok Myhalitehttps://open.spotify.com/artist/282JEBxD8SFNhewQwvYjYE?si=FukkOTQGSHynHbN07w0f7w név alatt jelennek meg: Recruiter Triumph When Summer Ends Medieval Tengo manos y cabeza Lunes, martes, miércoles Tengo, tengo, tengo Yo voy con mi farolito Esta es mi flauta

Források

Kategória:1970-ben született személyek Kategória:Aradiak Kategória:Magyar pedagógusok Kategória:Magyar műfordítók Kategória:Magyar forgatókönyvírók Kategória:Élő személyek Kategória:Szegediek