L'Organizzazione Alawide per la Promozione dei Ciechi in Marocco (in francese Organisation Alaouite pour la Promotion des Aveugles au Maroc) è un'associazione marocchina attiva nell'assistenza agli individui affetti da disabilità visive.
Storia Venne istituita il 3 marzo 1968 con il Decreto Reale N°68338, secondo la volontà di Hasan II che voleva raccogliere giuridicamente le associazioni operanti nel sostegno ai ciechi e ad altre persone minorate alla vista. L'incarico di presidente venne conferito alla principessa Lamia, che contribuì alla creazione dell'organizzazione.
Organizzazione Il suo organo di gestione è detto Ufficio Nazionale e si dirama nel Paese attraverso le sezioni di diverse città.
Attività Lo scopo dell'organizzazione è integrare i non vedenti nella società, attraverso l'istruzione, l'educazione professionale e l'adattamento delle circostanze alle loro disabilità. È inoltre membro di: World Blind Union (WBU); Union Francophone des Aveugles (UFA); African Union of the Blind (AFUB). Preformazione Il Centro di Preformazione dei Ciechi e Ipovedenti (in francese CPAM) è il risultato di un accordo con l'ex Segreteria di Stato della formazione professionale, allo scopo di riqualificare i soggetti interessati per farli accedere in seguito a un percorso d'istruzione professionale.
Gli studenti possono iscriversi in uscita da un qualsiasi istituto secondario, indipendentemente dalla gravità della loro disabilità visiva. Il Centro si compone di tre settori: Fisioterapia: per accedere ai percorsi di studi infermieristici e tecnico-sanitari e conseguire, al termine di tre anni di studi, la licenza in fisioterapia, secondo un accordo dell'OAPAM con il Ministero della salute; Braille; Informatica. Organizzazione Il Centro si compone di quattro blocchi: Blocco amministrativo: comprende tre uffici e una sala riunioni; Blocco pedagogico: comprende un'aula per le lezioni di anatomia, una per le attività pratiche e una biblioteca; Collegio: costituito dai dormitori e dai servizi agli studenti; Alloggi: per il personale e il custode. Formazione L'organizzazione è attiva con altri 14 istituti, i cui programmi formativi sono progettati per migliorare le capacità di apprendimento dei non vedenti, facendo uso del braille e delle tecnologie digitali. Dal 2002 l'OAPAM ha in funzione una tipografia braille che stampa i libri di testo e i documenti didattici per gli istituti. Il Ministero dell'educazione nazionale ne approva le attività e sono i seguenti: Institut Mohammed VI di Temara; Comprende il Centro di documentazione e d'informazione, che contribuisce alla formazione degli studenti attraverso attività uditive e di scrittura. Ospita una sala d'ascolto, una di documentazione scritta, una di registrazione e la sala d'informatica. Institut O.A.P.A.M di Casablanca; Institut O.A.P.A.M di Fès; Institut Abi Elabbass Essabti di Marrakech; Institut O.A.P.A.M di Tangeri; Institut O.A.P.A.M di Meknès; Institut O.A.P.A.M di Safi, Institut O.A.P.A.M di Oujda; Institut O.A.P.A.M di Nador; Institut Taha Hossein di Tétouan; Institut Moulay El Hassan di Taroudant; Institut O.A.P.A.M di Taza; Institut O.A.P.A.M di Béni Mellal; Centre socio-éducatif des aveugles et mal voyants di Aït Melloul. Inoltre, l'istituto musicale del Ministero della cultura a Tétouan tiene lezioni di musica in braille. Sport Al fine integrare gli atleti con deficit visivi, l'OAPAM è attiva attraverso diverse discipline sportive: Calcio a 5 per ciechi: introdotto nel Campionato nazionale dei giochi scolastici; Goalball: lo sport più diffuso negli istituti, reso accessibile a diverse età; Atletica leggera: l'OAPAM si occupa di organizzare ogni anno la fase finale di atletica leggera integrata del Campionato nazionale dei giochi scolastici; Nuoto: introdotto negli istituti dell'OAPAM. Informatizzazione Per far accedere senza limitazioni i non vedenti ai servizi multimediali, la maggior parte degli istituti dell'OAPAM dispone di un'aula con ingranditori, scanner, schermi tattili, stampanti braille e mezzi informatici di sintesi sonora.
Note
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