マックス・ヴァン＝マーネン（Max van Manen, 1942年 - ）は、オランダ生まれのカナダの哲学者。現象学的研究法と教育学を専門とする。実践の現象学を行うことについての著作が複数ある。現在、アルバータ大学教育学部名誉教授、同大学国際質的研究法研究所の特別研究員。
著作 Tone of Teaching (1986) 岡崎美智子、大池美也子、中野和光訳『教育のトーン』ゆみる出版、2003年 Researching Lived Experiences: Human Science for an Action Sensitive Pedagogy (1990) 村井尚子訳『生きられた経験の探究――人間科学がひらく感受性豊かな「教育」の世界』ゆみる出版、2011年 The Tact of Teaching: The Meaning of Pedagogical Thoughtfulness (1991) Childhood’s Secrets: Intimacy, Privacy, and the Self Reconsidered (1996), with Bas Levering Writing in the Dark: Phenomenological Studies in Interpretive Inquiry (2003) Phenomenology of Practice: Meaning-Giving Methods in Phenomenological Research and Writing (2014) Pedagogical Tact: Knowing What to Do When You Don’t Know What to Do (2015)
脚注