知識科学（ちしきかがく、英：Knowledge Science）とは、知識を組織化・活用することで進歩を追求し、正確性・保全性・倫理的価値の維持を目的とする学術分野である"Knowledge Science", ScienceDirect Topics – Computer Science, Elsevier, https://www.sciencedirect.com/topics/computer-science/knowledge-science （2026年3月14日参照）。。自然科学・社会科学・人文科学を横断する統合的・学際的な研究領域であり、知識基盤経済および情報革命の要請を背景に、知識の収集・統合・調整・創造に関わる諸問題を個人・組織・社会・自然の営みという視点から扱うNakamori, Y. (2012) Knowledge Science: Modeling the Knowledge Creation Process. CRC Press. ISBN 978-1439838365.。特に経営学の文脈では、1990年代に知識を対象とした研究が盛んに行われ、代表的なものとしては野中郁次郎・竹内弘高らによる組織的知識創造理論Nonaka, I. & Takeuchi, H. (1995) The Knowledge-Creating Company: How Japanese Companies Create the Dynamics of Innovation. Oxford University Press. ISBN 978-0195092691を基盤として体系化されたSECIモデルがある。1998年には、北陸先端科学技術大学院大学（JAIST）に世界初の知識科学研究科が設立され、修士課程および博士課程において知識科学の学位が授与されたことで、知識科学は学問領域として制度的に位置づけられた北陸先端科学技術大学院大学「知識科学系｜JAIST」https://www.jaist.ac.jp/areas/knowledge-science.html （2026年2月16日参照）。。
書籍『ナレッジサイエンス 改訂増補版 ―知を再編する81のキーワード―』（2008年）では、「知識科学」について次の通り説明されている杉山 公造、永田 晃也、下嶋 篤、梅本 勝博、橋本 敬『ナレッジサイエンス: 知を再編する81のキーワード（改訂増補版）』近代科学社、2008年。ISBN 978-4764950054。「ナレッジサイエンス、すなわち知識科学とは何であるか、何を目指すべきであるか」に関しては、さまざまな観点や要請があり、時代の変化にも柔軟に対応していく必要もあるため、統一的な答えが用意されているわけではありません。われわれは知識科学の定義として、「自然、個人、組織および社会の営みである〈知識創造〉という切り口によって、物質科学・生命科学・認知科学、情報科学、システム科学、社会学、経営学、経済学に至るまでの自然科学分野や社会科学分野の学問を再編、融合した教育研究体制を整備し、知識創造のメカニズムを探求すること」を掲げています。
概要 知識科学の理論的基盤の一つは、野中郁次郎・竹内弘高による組織的知識創造理論（1995年）である。1990年代の企業経営では、情報技術の発達により、情報（データ）をいかに効率よく共有・管理するかというKnowledge Managementに注目が集まっていた。対して、野中らが知識科学で目指したものは、Knowledge Management（知識の管理）ではなく、Management by Knowledge（知識による経営）であった。現在では、技術マネジメント、サービスマネジメント、地域社会マネジメント等を取り入れさらに発展している。
知識科学のもう一つの理論的基盤は、マイケル・ポランニー（M. Polanyi）が提唱した「暗黙知（tacit knowledge）」の概念であるPolanyi, M. (1958) Personal Knowledge: Towards a Post-Critical Philosophy. University of Chicago Press. ISBN 978-0226672885.。ポランニーは『個人的知識』（1958年）において、言語化・形式化できない知識が存在することを示し、「われわれは語ることができる以上のことを知ることができる」と論じた。野中らはこの暗黙知と形式知の区別を組織論に応用し、両者のダイナミクスを企業マネジメントの文脈でモデル化したSECIモデルを提唱した。SECIモデルは知識科学においてとりわけよく知られた理論である。
知識科学の目的は、知識管理によって組織の運用を最適化しながら、イノベーションを目指した知識創造プロセスを明らかにすることとされる。全社的な知識・情報マネジメントシステムの構築や、地域コミュニティ活性化システムの構築などに実践的に使用されている。
現在では、個人・組織・社会・自然の営みとしての「知識創造」という視点から、諸学問：①物理科学・環境学、②生物学・脳科学・神経科学、③情報科学・言語学、④認知科学・心理学、⑤経営学、⑥経済学・政策科学、⑦社会学、⑧システム科学 を再編・融合する学際的分野に発展している。2025年現在、知識科学の学位（修士・博士）を取得できる大学は、北陸先端科学技術大学院大学のみである。
歴史 1980年代、情報通信技術として「情報マネジメント」と言われていたものが、「情報から知識へ」というキャッチコピーのもと「知識管理」としてとらえ直され、情報通信機器の販売に使用されるようになった。1990年代、野中郁次郎・竹内弘高らが知識管理をコンピュータではなく人間が行うべきものとして組織的知識創造理論として体系化し、知識科学という概念が形成された。
1998年、野中らの主導のもと、北陸先端科学技術大学院大学に知識科学研究科が設立された。「自然科学、社会科学や人文科学の各分野の学問を融合し、知識の創造・蓄積・活用のメカニズムの探求と、未来社会のデザイン」を行うことを目標に据えている。2016年度の組織再編に伴い、知識科学研究科は先端科学技術研究科先端科学技術専攻に統合され、知識科学系となった。
脚注 出典
関連項目 北陸先端科学技術大学院大学（JAIST） 知識管理 SECIモデル マイケル・ポランニー 野中郁次郎 竹内弘高
外部リンク 知識科学系｜JAIST 北陸先端科学技術大学院大学 「ナレッジサイエンス」とは