European Association for the Teaching of Academic Writing (EATAW) er en akademisk organisasjon som støtter vitenskapelig aktivitet innen akademisk skriving. Organisasjonen ble først etablert i 1999 og den første EATAW-konferansen ble arrangert i 2001. Den europeiske organisasjonen arrangerer EATAW-konferansen annethvert år og utgir tidsskriftet Journal of Academic Writing.

EATAW-Konferansen EATAW-konferansen holdes hvert annet år på et europeisk universitet. Den ble første gang arrangert i 2001 i Groningen. Konferansen arrangeres i forbindelse med at EATAW-styret velges for en periode på to år. ÅrLandVertsinstitusjonKeynote speakers Kilde2001 NederlandUniversitetet i GroningenOlga Dysthe, Lennart Björk, John Bean2003 UngarnCentral European University, BudapestAnn Johns, Otto Kruse, Claire Furneaux2005 HellasHellenic American Union, AthenLotte Rienecker, Constantie Stephanidis, Katrin Girgensohn2007 TysklandRuhr-Universität BochumKirsti Lonka, Ken Hyland2009 StorbritanniaCoventry UniversitySally Mitchell, Christian Schunn, Gabriela Ruhmann: Besøkt 7. november 20222011 IrlandUniversity of LimerickPeter Elbow, Katrin Girgensohn2013 UngarnCentral European University, BudapestPaul Kei Matsuda, Christiane Donahue, Bojana Petric2015 EstlandTallinn University of Technology, TallinnUlla Connor, Caroline Coffin, Jim Donohue, Terry Myers Zawacki2017 StorbritanniaRoyal Holloway, University of LondonKatrin Girgensohn, Ron Barnett2019 SverigeChalmers tekniska högskola, GöteborgChris Anson og Karen Head, Montserrat Castelló Badia, Emma Dafouz Milne 2021 TsjekkiaTechnical University of Ostrava, OstravaDylan Dryer, John Harbord, Madalina Chitez Og Otto Kruse2023 SveitsZurich University Of Applied Sciences, WinterthurMark Cieliebak, Kalliopi Benetos og Ann Devitt, Heidi McKee

Journal Of Academic Writing Journal Of Academic Writing er et fagfellevurdert tidsskrift etablert av EATAW. Tidsskriftet, som først ble utgitt i 2011, utgir som regel ett nummer i året med artikler basert på presentasjoner fra forrige EATAW-konferanse. Tidsskriftet har publisert en rekke artikler som har blitt hyppig sitert. Disse inkluderer:

Peer-tutoring in Academic Writing: the Infectious Nature of Engagement by Í O'Sullivan, L Cleary 2014.

Student learning and ICLHE–Frameworks and contexts by M Gustafsson, C Jacobs 2013.

'What is the Purpose of Feedback when Revision is not Expected?'A Case Study of Feedback Quality and Study Design in a First Year Master's Programme by O Dysthe 2011.

Let them plagiarise: Developing academic writing in a safe environment by C Ireland, J English 2011.

Research article titles and disciplinary conventions: A corpus study of eight disciplines by RL Nagano 2015.

Screencast feedback for essays on a distance learning MA in professional communication by K Edwards, AF Dujardin, N Williams, 2012.

Referanser

Eksterne lenker

EATAWS hjemmeside

Kategori:Organisasjoner etablert i 2001 Kategori:Akademiske organisasjoner