Виктор Тимофеевич Ружейников (1908—1986) — кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой педагогики Одесского государственного университета им. И. И. Мечникова, участник Великой Отечественной войны.

Биография Родился в 1908 году в Ростовской области.

В первые дни Великой Отечественной войны был призван Ворошиловским РВК (г. Одесса) в Рабоче-Крестьянскую Красную армию и направлен в 450-й батальон аэродромного обслуживания (2-я воздушная армия) на должность помощника начальника строевого отдела.

С марта 1943 года — комендант аэродрома в том же батальоне, с сентября 1943 года — помощник командира батальона. В составе 2-й воздушной армии прошел войну от Кавказа до Берлина. Закончил войну в звании майора. Участвовал в Параде Победы на Красной площади 24 июня 1945 года{ukr}Не забудемо,памя'ятаємо: співробітники ОНУ імені І.І. Мечникова в роки Другої світової війні : Інформаційне видання, Одеса, 2020 - 437 с. - С. 192.

После Великой Отечественной войны майор В. Т. Ружейников преподавал в Одесском государственном педагогическом институте имени К. Д. Ушинского, работал в Одесском педагогическом институте иностранных языков: преподавателем, доцентом, заведующим кафедры педагогики и психологии.

В 1945—1948 годах участвовал в подготовке специалистов для младшей школы, которых готовил 11-й Педагогический класс школы № 90 — читал лекции, работал в комиссии по приему государственных экзаменов.

В 1947 году защитил кандидатскую диссертацию по теме: «Кинофицированный урок».

С 1960 года, после присоединения педагогического института иностранных языков к Одесскому государственному университету им. И. И. Мечникова в качестве факультета романо-германской филологии, до 1966 года заведовал кафедрой педагогики университета.

Скончался в 1986 году. Похоронен в Одессе.

Научно-педагогическая работа В диссертационной работе ученый рассматривал кино как динамическое наглядное пособие, полагая, что этот вид искусства заключает в себе почти все качества наглядных пособий, которые использовались и используются преподавателем в педагогическом процессе. В своей работе он совершил попытку доказательства того, что основной формой использования кино в учебных целях является кинофицированный урок.

В своих работах исследовал проблемы влияния кино на учебный процесс, утверждая, что введение в педагогический процесс кино способствует увеличению объема памяти.

Высказываемые ученым рекомендации стали значительным шагом вперед по сравнению с рекомендациями такого рода в литературе тридцатых 1930-х годов. Останавливаясь на вопросе об искусстве комментирования фильма учителем, В. Т. Ружейников советовал быть лаконичным при постановке вопросов во время демонстрации фильма, не задавать двойных вопросов типа «что ты видел в кинокартине и что ты знаешь по этому вопросу»; стимулировать полный ответ учащихся даже если из-за этого нужно будет сократить время на демонстрацию фильма; повторить, если это целесообразно, демонстрацию фильма во время рассказа учащегося.

Как заведующий кафедрой проводил активную работу по оптимизации обучения студентов. При его непосредственном участие в Одессе каждый год увеличивалось количество школ, в которых студенты проходили педагогическую практику.

Научное наследие Методика використання кіно на уроці/ В. Т. Ружейніков.// Наукові записки Одеського державного педагогічного інституту ім. К. Д. Ушинського. – 1947. – Т. VIII. – С. 177 – 190. Ружейніков В. П. Використання телебачення у навчальних цілях/  В. П. Ружейніков.// Радянська школа. – 1959. – № 5. – С. 49 – 53. Методика підготовки і читання лекцій на педагогічні теми/ В. Т. Ружейніков. – К., 1963 . – 23 с. Применение технических средств в обучении/ В. Т. Ружейников. – Одесса, 1966. – 28 с. Кинофицированый урок (1947).Диссертация на соискание степени кандидата педагогических наук Пути активизации преподавания педагогики Советская педагогика, 1948, № 2. С.84 — 90. Система народного образования, подсказанная жизнью Тезисы докладов конференции, посвященной 150-летию со дня рождения великого русского ученого и педагога Николая Ивановича Пирогова) (1960) Награды Орден Красной Звезды (1944)Наградной лист к ордену Красной Звезды ; Медалями «За отвагу» (1943)Наградной лист к медали "За отвагу" , "За боевые заслуги", "За оборону Кавказа", "За победу над Германией в Великой отечественной войне 12941 - 1945 гг.". Знак "Отличник народного образования УССР". Семья Дочь Ирина окончила испанское отделение ОГУ им. И. И. Мечникова, преподавала в школах и гимназиях г. Одессы. В 2006 году была удостоена звания «Учитель года» в номинации «Иностранный язык»Учитель года-2006 «Вечерняя Одесса», 27 декабря 2006 года.

Литература Не забудемо, пам’ятаємо: співробітники ОНУ ім. І. І. Мечникова в роки Другої світової війни: інформаційне видання /гол. ред. І. М. Коваль. – Одеса: ОНУ, 2015. – С. 192 - 193. Науковці Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського: Біографічний словник / В. М. Букач. — Вип. 3. — Одеса: ПНПУ, 2020. — С. 65 - 66.

Примечания

Категория:Преподаватели Одесского университета Категория:Преподаватели Южноукраинского национального педагогического университета имени К. Д. Ушинского