Мари́на Влади́мировна Анто́нова (род. 15 мая 1974, Саранск) — российский педагог и организатор образования, Мордовского государственного педагогического университета имени М. Е. Евсевьева (с 2018), профессор РАО (2024).
Биография В 1991 году окончила с золотой медалью среднюю школу № 14 г. Саранска. В 1996 году закончила Мордовский государственный университет имени Н. П. Огарёва по специальности «Менеджмент» с присвоением квалификации «экономист-менеджер», в 2000 году решением диссертационного совета ей досрочно присуждена ученая степень кандидата экономических наук. Тема исследования: «Эффективность инвестиций в машиностроительном комплексе Республики Мордовия на примере промышленных предприятий».
С 2000 по 2003 год работала начальником международного отдела МГУ им. Н. П. Огарева. Являлась Президентом Фонда поддержки физкультурно-оздоровительного и спортивного движения Республики Мордовия. С 2003 по 2009 год состояла в должности доцента кафедры «Финансы и кредит» МГУ им. Н. П. Огарева. В декабре 2015 года избрана ректором ГБУ ДПО «Мордовский республиканский институт образования». В декабре 2018 стала ректором Мордовского государственного педагогического института имени М. Е. Евсевьева, сменив на этом посту Василия Васильевича Кадакина.
Публикации
1999 год Экономическая сущность и формы инвестиций / Вестник мордовского университета. № 9, 1999. — Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 1999. — С. 12 — 15; Формирование и развитие инвестиционного процесса в Республике Мордовия / Материалы IV конференции молодых ученых (19-23 апреля 1999 г.). — Часть 1. — Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 1999. — С. 35 — 37; Эффективность инвестиционных проектов в Республике Мордовия / Сборник научных трудов ученых Мордовского университета. Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 1999. — С. 66 — 68;
2002 год Эффективность инвестиций в машиностроительном комплексе / Стратегия развития региона : материалы междунар. науч.-практ. конфер. (27-28 мая 2002). — Саранск : Тип. «Красн. Окт.», 2002. С. 41 — 42;
2003 год Роль бюджетного планирования и прогнозирования в современных условиях / Экономическое развитие современной России: проблемы и перспективы : межвуз. сб. науч. трудов.- Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 2003. С. 17 — 18; Проблемы местных бюджетов при формировании доходной базы / Российская экономика: потенциал для развития : межвуз. сб. науч. трудов. — Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2003. — С. 50 — 52;
2004 год Налог на прибыль в России: история, основные проблемы / Экономика и финансы. — 2004. — № 4. — С. 17 — 19; Экономический рост: вопросы поддержки устойчивости / Проблемы устойчивости социально-экономического и культурного развития регионов РФ : матер. всерос. науч.-практ. конф. — Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 2004. — С. 23 — 25; Целевые программы социально-экономического развития регионов / Проблемы устойчивости социально-экономического и культурного развития регионов РФ : матер. всерос. науч.-практ. конф. — Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 2004. — С. 27 — 28;
2005 год Муниципальное образование и ввод в оборот земель сельхозназначения / Экономика сельского хозяйства России. — 2005. — № 12. — С. 11; Собственные средства в местных бюджетах в РФ / Экономика и финансы. — 2005. — № 4. — С. 26-29; Рыночные агропромышленные объединения в системе региональных инвестиционных процессов / Вопросы экономики. — 2005. — № 5. — С. 29-31; Институциональные предпосылки улучшения инвестиционного климата в сельском хозяйстве региона / Социально-экономическое преобразования в аграрном секторе России: итоги и перспективы : сборник, посвященный 75-летию ВНИИЭСХ. — М. : ГНУВНИИ-ЭСХ, 2005. — С. 71 — 76 Проблемы инвестирования малых форм хозяйствования в агропромышленном комплексе / Развитие предпринимательства на селе: региональный аспект : сб. матер. всерос. науч.-практ. конф. — Пенза : РИО, 2005. — С. 31 — 33; Развитие сельского предпринимательства в Пензенской области / Развитие предпринимательства на селе: региональный аспект : сб. матер. всерос. науч.-практ. конф. — Пенза : РИО ПГСХА, 2005. — С. 21 — 23;
2006 год Районные агропромышленные объединения в системе региональных инвестиционных процессов / Международный сельскохозяйственный журнал. — 2006. — № 2. — С. 33 — 39; Роль инвестиций в социальную сферу АПК / Современные гуманитарные исследования. — 2006. — № 1 (8). — С. 24 — 27; Факторы, влияющие на инвестиционный процесс в агропромышленном комплексе / Вопросы гуманитарных наук. — 2006. — № 1 (22). — С. 17 — 20; Проблема риска в управлении инвестиционным проектом / Проблемы экономики. — 2006. — № 1 (8). — С. 25 — 30; Состояние сельскохозяйственного производства как главное условие эффективности инвестиционного процесса / Проблемы экономики. — 2006. — № 1 (8). — С. 42 — 45; Законодательное обеспечение лизинговой деятельности в АПК / Юридические науки. — 2006. — № 1 (17). — С. 8-11; Государственное регулирование социально-инвестиционного процесса в АПК / Вопросы экономических наук. — 2006. — № 1 (17). — С. 39 — 42; Инвестиции в системе сельскохозяйственных отношений в свете проблемы экономической безопасности / Вопросы экономических наук. — 2006. — № 1 (17). — С. 42 — 44; Кредит в системе управления экономикой сельскохозяйственного предприятия / Экономика и финансы. — 2006. — № 21 (125). — С. 34 −37;
2007 год Развитие инвестиционных процессов в региональном АПК / АПК: экономика, управление. — 2007. — № 7. — С. 37 — 40; Повышение инвестиционной привлекательности региона: проблемы и решения / Вестник Университета управления; (университет правления). — 2007. — № 3. — С. 51 −54; Проблемы формирования кредитных кооперативов в региональном АПК / Труды Кубанского аграрного университета; Краснодар, — 2007. — С. 11-15; Формирование организационно-экономических механизмов поддержки аграрного предпринимательства / Предпринимательство. — 2007. — № 3. — С. 8 — 10; Направление совершенствования финансирования и кредитования агропромышленного комплекса в современных условиях / Экономика и эффективность организации производства : сб. работ 7-й междун. науч.-техн. интернет-конф., Брянск, 2007. — С. 42 — 44; О государственной поддержке крестьянских (фермерских) хозяйств: состояние и направления развития / Эффективные модели и методы государственного и муниципального управления : матер. всерос. науч.-практ. конф. — Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 2007. — С. 39 Финансы организаций. Учебное пособие / Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2005. — 109 с.; Методические указания по курсу «Бюджетное планирование и прогнозирование» / Саранск: Изд-во «Красный Октябрь», 2007. — 45 с.; Методические указания по курсу «Финансы бюджетных учреждений» / Саранск: Изд-во «Красный Октябрь», 2007. — 48 с.;
2013 год Город мастеров / информационный буклет — Саранск, 2013. −39 с.; Совершенствование системы содействия трудоустройству выпускников учреждений проф. образования / сб. докладов по матер. X Всеросс. научно-практ. Интернет-конф.- Кн. I. — Петрозаводск: Изд- во ПетрГУ, 2013. — С. 9 — 19;
2014 год Основные факторы преодоления кадрового дефицита на рынке труда / : сб. докладов по матер. XI Всеросс. научно-практич. Интернет-конф. — Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2014. — С. 3 — 14; Старт в профессию : (региональный образовательный модуль) / программа модуля. — Саранск : МО РМ, 2014. — 36 с.;
2015 год Старт в профессию: практика внедрения / информационные материалы — Саранск : М’art, 2015. — 40 с.; Реализация регионального образовательного модуля «Старт в профессию» в общеобразовательных организациях РМ / сб. докладов по матер. XII Все-росс. научно-практ. Интернет-конф. — Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 2015. — С. 13 — 21;
2016 год Чемпионаты WorldSkills как инструмент профессиональной ориентации школьников / М. В. Антонова, Т. В. Шатина // Пути развития : матер. I Междун. панорамы современных педагогических идей.- Чебоксары : ООО "Образовательный центр «Инициатива», 2016. — С. 28 — 33; Сопровождение проф. самоопределения обучающихся в условиях муниципальной образовательной среды: опыт и перспектива развития / Под общ. ред. М. В. Антоновой. — Саранск : ГБУ ДПО «МРИО», 2016. — 157 с.; Профессиональный навигатор / рабочая тетрадь для старшеклассников. — ГБУ ДПО «МРИО», 2016. — 32 с.; WorldSkills Mordovia — 2016 / сборник материалов. — Саранск : ГБУ ДПО «МРИО», 2016. — 42 с.; Проектирование альтернативных моделей для организации сопровождения профессионального самоопределения молодежи с учётом потребностей рынка труда: матер. II Междунар. фестиваля пед. идей. / гл. ред. А. В. Степанова. — Чебоксары : ООО "Образовательный центр «Инициатива» Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения обучающихся через призму проффессионального стандарта педагога / Психологическая наука и образование . — М., 2016. — Т. 8. — № 2. — С. 29 — 39. Создание условий для реализации профессионального самоопределения обучающихся в РМ: сб. статей / под общ. ред. М. В. Антоновой. — Саранск : ГБУ ДПО «МРИО», 2016. — С. 21 — 25;
2017 год Early career guidance: search for advanced formats / Advances in Social Science, Education and Humanities Research (ASSEHR), volume 97; Proceedings of the 7th International Scientific and Practical Conference Current Issues of Linguistics and Didactics Подходы к проектированию содержания педагогической поддержки профессионального самоопределения младших школьников / Гуманизация образования. — № 6 .- 2017. — С. 97 — 106; Педагогическое сопровождение процесса социально-профессиональной ориентации младших школьников / Вестник Московского городского педагогического университета. Сер. : Педагогика и психология. — М., 2017. — № 2 (40). — С. 76 — 82; Ранняя профориентация как элемент социально-коммуникативного и познавательного развития детей дошкольного возраста / Современные наукоемкие технологии. — Пенза, 2017. — № 2. — С. 93 — 96; Педагогическая поддержка профессионального самоопределения младших школьников — проблемная зона профориентации / Профессиональное образование. Столица. — М., 2017. — № 5 — С. 35 — 38; Проблемно-ориентированная педагогическая поддержка профессионального самоопределения школьников: принципы и содержание / Профессиональное образование. Столица. — 2017. — № 11. — С. 38 — 44; Проектирование технологии и содержания проблемно-ориентированной педагогической поддержки профессионального самоопределения школьников / Гуманитарные науки и образование. № 4. — 2017. — С. 11 — 22; Система принципов педагогического сопровождения профессионального самоопределения младших школьников / Сибирский педагогический журнал. — 2017. — № 3. — С. 34 — 40; Точки бифуркации в развитии идеи «ранней профориентации» / Современные проблемы науки и образования. — 2017. — № 3. — Пенза, 2017. Дошкольник и ранняя профориентация: методическое пособие ГБУ ДОПО «МРИО». — Саранск, 2017. — 32 с.; Знакомимся с профессиями: рабочая тетрадь для детей 5-7 лет / ГБУ ДПО «МРИО». — Саранск, 2017. — 48 с.; Методические рекомендации для организации занятий курса по профессиональной ориентации «Профессиональный навигатор» для 9 класса общеобразовательных организаций / М. : ООО «Русское слово — учебник», 2017. — 72 с.; Рабочая тетрадь для организации занятий курса по проф. ориентации «Профессиональный навигатор» для 9 класса общеобразовательных организаций / М. : ООО «Русское слово — учебник», 2017. — 32 с.; Этнопедагогический подход в педагогическом сопровождении профессионального самоопределения дошкольников и младших школьников / Платформа-навигатор: развитие карьеры : научно-методический журнал. — № 1 (4). — 2017. — С. 42 — 50; Организация профориентационной работы в школе в условиях ФГОС ООО / сборник статей / под общ. ред. М. В. Антоновой. — Саранск : ГБУ ДПО «МРИО», 2017. — С. 4 — 18; Профессиональная проба как важнейшая технология формирования готовности к профессиональному самоопределению у обучающихся / сб. метод. матер. Всеросс. проекта «Живые уроки». — Саранск : ГБУ ДПО «МРИО», 2017. — С. 8 — 16;