Русская народная сказка (до XVII века баснь, байка) — эпическое художественное произведение русского народа, преимущественно прозаического, волшебного и авантюрного или бытового характера с установкой на вымысел (определение Э. В. Померанцевой); один из основных жанров фольклорной прозы. Русские сказки отражают старинный быт, обычаи и порядки.
История
В древнерусском языке для обозначения жанра сказки употреблялось слово — «баснь», «байка», от глагола «баять» — «рассказывать, говорить», а сказочников называли «бахарями», слово «бахарь» с таким значением в русскоязычных письменных источниках встречается с 1614 года. В памятнике древнерусской письменности «Слово о богатом и убогом» в описании отхода ко сну богатого человека, среди окружающих его слуг упоминаются и такие, которые «бают» и «кощунят», то есть рассказывают сказки. Самые ранние сведения о русских сказках относятся к XII веку.
Изучение Исследователь русской сказки Владимир Яковлевич Пропп считал, что русская «сказка содержит какие-то вечные, неувядаемые ценности». В русских сказках всегда повествуется о чём-то невозможном в реальной жизни, но фантастический вымысел заключает в себе идею, то есть в вымысле есть и жизненная правда, которая выражается сильнее, чем если бы повествование велось без вымысла.
Морально-психологический смысл русских сказок выявлен Александром Николаевичем Ужанковым на основе разработанного им подхода символической интерпретации их текста.
Классификация сказок
Виды народных сказок очень разнообразны и носят как в народной среде, так и в научном обороте различные названия.
Литературная энциклопедия 1929—1939 годов делит русские народные сказки на несколько видов: о животных; волшебные; новеллистические (включает анекдотические и эротические); легендарные; пародии и дразнилки; детские.
Э. В. Померанцева выделяла четыре основные группы сказок: о животных (имевших первоначально производственное и магическое значение в охотничьем быту); волшебные (большинство которых вышло из народного мифотворчества, сохранив черты экзогамии, культа предков, матриархата); авантюрные; бытовые.
В. Я. Пропп делит сказки на: волшебные; кумулятивные; о животных, растениях, неживой природе и предметах; бытовые или новеллистические; небылицы; докучные сказки.
Список некоторых народных сказок Баба-Яга, Бычок — смоляной бочок, Лиса и волк, Глиняный парень, Гуси-лебеди, Диво дивное, чудо чудное, Журавль и цапля, Заюшкина избушка, Зимовье зверей, Иван-крестьянский сын и чудо-юдо, Иван-царевич и Серый волк, Как лиса училась летать, Каша из топора, Колобок, Крошечка-Хаврошечка, Курочка Ряба, Лиса, заяц и петух, Лиса и тетерев, Лисичка со скалочкой, Марья Моревна, Три медведя, Медведь липовая нога, Морозко, Мужик и медведь, Никита Кожемяка, Пузырь, соломинка и лапоть, По щучьему веленью, Пойди туда — не знаю куда, принеси то — не знаю что, Репка, Сестрица Алёнушка и братец Иванушка, Сказание о роскошном житии и веселии, Снегурочка, Сивка-бурка, Теремок, Терёшечка, Царевна-Лягушка, Петушок — золотой гребешок.
См. также
Народные русские сказки — сборник Афанасьева Русская литературная сказка Белорусские сказки Украинская народная сказка
Примечания
Литература
Аникин В. П. и др. Русские народные сказки — М: Детская литература, 2002 — (Школьная библиотека) — ISBN 5-08-004044-0. Брейгер Ю. М. Русская народная сказка как отражение духовной культуры нации — Мир науки, культуры, образования, 2012. Веракса А. Н. О пользе волшебной сказки: психоаналитический подход. Воронцов В. А. Подлинные истоки волшебной сказки. — Казань: Intelpress+, 2011.
Лантух Т. В. Сказкотерапия как метод коррекеции отклоняющегося поведения детей младшего школьного возраста // Actualscience, 2016, Том 2, № 3 — — Пенза, 2016. Левшин В. А., Чулков М. Д. Русские сказки, содержащие древнейшие повествования о славных богатырях, сказки народные и прочие оставшиеся чрез пересказывание в памяти приключениясские Сказки — : Университетская типография, 1780—1783. Орлова, А. П.; Шабанова, Н. Э. Народная сказка как средство нравственного воспитания дошкольников: актуализация проблемы // Весник ВДУ. — 2014. — № 2 (80).
Ссылки Барсукова-Сергеева О. М. Русская народная сказка как инструмент формирования коммуникативной компетенции иностранных учащихся Прокопович Л. В. Народная сказка как культурный текст с мифопоэтической кодировкой смыслов (на примере сказки «Колобок») // Первый независимый научный вестник. № 7, 2016. Русские народные сказки. Указатели сюжетов Спасённых А. Н. Русские сказки на поясных пряжках 17—18 веков Собрание русских народных сказок
Категория:Русские сказки Категория:Восточнославянские народные сказки