Ва́нслова Елена Гавриловна (2 октября 1931, Москва — 9 июня 2018, Москва) — советский и российский культуролог, одна из основоположников музейной педагогики в России, учредитель и председатель Объединения музейных педагогов в РоссииИнновационные процессы в системе начального образования. М.: Прометей, 2012., кандидат филологических наук, член Союза журналистов России. Автор около 200 статей и книг по музейной педагогике.

Биография Родилась 2 октября 1931 года в Москве в интеллигентной семье. Дед — профессор Плехановского института, отец, Ванслов Гавриил Михайлович — дирижёр симфонического оркестра, мать — литературный редакторНаставникам, хранившим юность нашу: Информационно-методический сборник о новациях московских педагогов-внешкольников. М.: Информационное содружество «Атлантида», 1997. С. 47-51..

Окончила филологический факультет МГУ, в 1958 году аспирантуру Московского государственного педагогического института им. В. И. ЛенинаВанслова Е. Г. Проблема искусства и образ художника в романе Р. Роллана «Жан-Кристоф»: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук / М-во просвещения РСФСР. Моск. гос. пед. ин-т им. В. И. Ленина. Москва, 1958..

В 1964 году с подачи Бэллы Клюевой, ее подруги по аспирантуре, была зачислена в издательство «Мир»В. В. Комиссаров Советская интеллигенция 1960—1980-х гг. и вызовы постиндустриализма // Интеллигенция и мир. 2014. № 4. С. 15.. В 1965—1974 годах — редактор серии «Зарубежная фантастика»31 июня: Сб. юморист. фантастики / Сост. А. Стругацкий; Ред. Е. Ванслова. М.: Мир, 1968. — 404 с.Клемент Хол. Экспедиция «Тяготение» / Ред. Е.Ванслова. М.: Мир, 1972. — 360 с., составитель «Антологии сказочной фантастики»Антология сказочной фантастики. / сост. Е. Ванслова. Москва: Молодая гвардия, 1971. — 383 с.. Автор нескольких предисловий и послесловий к сборникам фантастики, автор переводов с английскогоОперация на совести: Сб. науч. фантаст. / [Сост. Р. Рыбкин; Вступ. ст. Е. Вансловой]. - М. : Знание, 1991..

В 1970-е годы пришла работать в НИИ культуры заведующей сектором литературных музеев, где изучала отечественные музеи, проводя социологические исследованияГетманская Е. В. Формирование духовной культуры старшеклассника в пространстве литературного музея. Москва : РИЦ МГГУ им. М. А. Шолохова, 2008. С. 41, 42, 47.. Обобщала и пропагандировала опыт сотрудников музеев, работающих со школами. Получив возможность выезжать в зарубежные командировки, она изучала опыт европейских музеев по созданию интерактивных экспозиций и заложила основы будущей отечественной музейной педагогикиПоляков Т. П. Из истории Российского института культурологии: музееведение как одно из приоритетных направлений деятельности // Культурологический журнал. 2018. № 1 (31).. Создавая программы по работе с младшими школьниками, разработала системный подход, который вошел в историю как «музейный всеобуч». Программа включала циклы занятий с применением новых методик, направленных на активизацию ребёнка в музее и выявление его творческих способностейКороткова М. В. Музейная педагогика в свете тенденций развития исторического образования XXI века // Наука и школа. 2016. № 2. С. 176..

В течение 10 лет Ванслова работала над авторской программой по музейной педагогике «Музей и культура»Курс «Музей и культура» в начальной школе: Программа. Опыт внедрения: экспериментальное методическое пособие. М.: Московский институт развития образовательных систем, 1995., апробировала ее в московских школах, став рядовым музейным педагогом. Много лет являлась преподавателем прогимназии № 1768 г. Москвы.

В 2003 году стала лауреатом конкурса «Грант Москвы в области наук и технологий в сфере образования»Сведения об авторах // Русская усадьба XVIII — начала XXI вв. Проблемы изучения, реставрации и музеефикации: материалы научной конференции, Ярославль, 2-3 июля 2009 года / Государственный литературно-мемориальный музей-заповедник Н. А. Некрасова «Карабиха»; сост. Е. В. Яновская. — Ярославль, 2009. С. 123..

В 2004 году — старший научный сотрудник Московского института развития образованияМузеи для детей // Курьер Карелии. 2004. 15 апреля.

В 2005 году впервые познакомила французских специалистов с методикой и технологиями музейной педагогики в России на конференции «Культура и дети глазами музейного педагога», проводившейся в городе Ди (Франция)Dia Avgusta Музейная педагогика. Е. Г. Ванслова // liveinternet.ru. 2010. 20 декабря..

Объединение музейных педагогов России 22 июня 1984 года в НИИ культуры Ванслова организовала и провела первый семинар «Музей и подрастающее поколение»Ванслова Е. Г. Как все начиналось… // Музей. 2010. № 11. С. 38-40., который с тех пор стал систематическим, собирая музейных педагогов страны для обсуждения их профессиональных проблемЮхневич М. Ю. Я поведу тебя в музей: учебное пособие по музейной педагогике. М.: Российский институт культурологии, 2001. C. 11..

В 1997 году была создана Российская Ассоциация музейных педагогов, президентом которой единодушно избрали Е. В. Ванслову.

В 1990-е годы семинары музейных педагогов проводились под эгидой Московского института развития образовательных систем, площадкой долгое время являлся Химико-технологический университет им. Д. И. Менделеева, затем Дворец пионеров на Воробьевых горах.

В 2000—2010 годах — председатель Объединения музейных педагогов России. Всего ею было проведено 30 Всесоюзных, а позднее Всероссийских семинаров «Музей и подрастающее поколение».

Ванслова Е. Г. Творческая лаборатория писателя в экспозиции // Современные литературные музеи: некоторые вопросы теории и практики. М., 1977. С. 6-31. (Сб. науч. тр./ НИИ культуры; № 111). Ванслова Е. Г. Музейная культура // Вопросы деятельности литературных музеев-заповедников (по материалам социологического исследования). М.: НИИК, 1981 (Тр. Вып.105. С.23-25). Литературные музеи СССР: Справочник / Сост. Е. Г. Ванслова, А. К. Ломунова, Ю. У. Гуральник. М.: НИИ культуры, 1981. Ванслова Е. Г. Некоторые аспекты эстетического воспитания в музеях // Коммунистическое воспитание учащихся музейными средствами. М.: НИИК. 1983 (Тр. Вып. 122. С. 107—114). Ванслова Е. Г. Роль музея в формировании исторического сознания у школьников (по материалам исследования «Музей и школа». М.: НИИК, 1984 (Тр. Вып. 133. С. 100—109). Музей и школа. Пособие для учителей. (Е. Г. Ванслова, А. К. Ломунова, Э. А. Павлюченко и др.) М., Просвещение, 1985. Ванслова Е. Г. Аудитория 2000 года //Советский музей, 1986. № 1 (87). С. 32-35. Ванслова Е. Г. На берегах туманного Альбиона // Советский музей. 1987. № 3. С.72-76; № 4 С. 75-77. Ванслова Е.Г., Пищулин Ю.П. Литературные места России. М., 1987. Литературные музеи СССР: Справочник / Сост. Е. Г. Ванслова и др. М.: НИИ культуры, 1988. Музейный всеобуч. Научно-практические рекомендации. М., НИИК. 1989. Создание системы работы с подрастающим поколением музейными средствами. Методические рекомендации. М., НИИК;. 1989. Ванслова Е. Г. Программа курса для прогимназии им. Кирилла и Мефодия // Гимназия (концепция, идеи, программы, учебные планы, первые шаги…). Пермь., 1992. Вып. 1. С. 105—114. Ванслова Е. Г. Музейный всеобуч: возможно ли это? // Искусство в школе. 1994. № 2. С.36-38. Ванслова Е. Г. Первые итоги // Методический вестник. Карельский ИУУ. Петрозаводск. 1994. № 2. Ванслова Е. Г. Программа «Музей и культура» и ее будущее // Музей. Образование. Культура. Процессы интеграции. М., 1999. С. 45-51. Ванслова Е. Г. Музейная педагогика // Воспитание школьников. 2000. № 4. С. 11-15. Ванслова Е. Г. Музей и культура. Программа для учителей начальных классов и музейных работников. М., МИРОМ. 2001. Ванслова Е. Г. Музейная педагогика и культура. Культурное пространство человечества и духовный мир педагога. М.: Ассоциация творческих учителей России, 2002. С. 73-75. Ванслова Е. Г. Музейная педагогика и культура // Сборник творческих программ, концепций и методических разработок. Вып. 4. М.: Ассоциация творческих учителей, 2002. С. 58-65. Ванслова Е. Г. О роли музейной педагогики в решении проблемы вандализма // Воспитание школьников. 2002. № 7. С. 11-13. Ванслова Е. Г. Роль семьи в реализации программы «Музей и культура» в сб.: Музей для всех. М.: АПРИКТ, 2003. С. 122—129. Ванслова Е. Г. Культура и дети глазами музейного педагога или как стать счастливее. М., 2004. Ванслова Е. Г. Программа и методические материалы для учителя начальных классов и педагога дополнительного образования. Курс «Музей и культура» в 1-4 классах образовательных учреждений. М., 2004. С. 1-176. Ванслова Е. Г. Градусник самоуважения // Мир музея. 2005. № 8. С. 46. Ванслова Е. Г. Музейная педагогика в XXI веке // Мир музея. 2005. № 3. С. 25-27. Ванслова Е. Г. Музейная педагогика штурмует Альпы // Мир музея. 2006. № 6. С. 44-45. Ванслова Е. Г. Раздвигаем границы эстетического образования // Искусство в школе. 2008. № 3. С. 28-29. Ванслова Е. Г. Как все начиналось… // Музей. 2010. № 11. С. 38-40. Ванслова Е. Г. Культура и дети. Взгляд музейного педагога. М., 2012.

Сборники семинара «Музей и подрастающее поколение» ХХII Всероссийский семинар «Музей и подрастающее поколение». Сб. материалов. М., 1999. ХХIII Всероссийский семинар «Музей и подрастающее поколение». Сб. материалов. М., 2000. ХХIV Всероссийский семинар «Музей и подрастающее поколение». Сб. материалов. М., 2001. ХХV Всероссийский семинар «Музей и подрастающее поколение». Сб. материалов. М., 2002. ХХVI Всероссийский семинар «Музей и подрастающее поколение». Сб. материалов. М., 2003. ХХVI Всероссийский семинар «Музей и подрастающее поколение». Сб. материалов. М., 2005. ХXVIII Всероссийский семинар «Музей и подрастающее поколение». Сб. материалов. М., 2006. ХХІХ Всероссийский семинар «Музей и подрастающее поколение». Сб. материалов. М., 2007.

Литература о ней Ванслова Е. Г. Старые вещи нужны в… школе // Аргументы и факты. 2005. № 6. Весь мир — музей. Беседа Вл. Жулева с Е. Г. Вансловой // Управление школой. 1990. № 8. С. 12-13. Воспитание подрастающего поколения в музее. Теория, методика, практика. М., НИИК, 1989. Белокрыльцева А. В. Люди для людей. Объединение музейных педагогов России. М., Центр Социальное партнерство. 2003. С. 145—155. Беляков Е. А. Машина времени // Учительская газета. 2004. № 24. С. 15. Жулев Вл. Музей — в школу или школа — в музей? // Управление школой. 1997. № 46. С. 13-14. Комарова Е. Господа идеалисты // Учительская газета. 2005. февраль № 4. С.11. Комарова Е. Напалечник императрицы Йехеналы // Учительская газета. 2005. январь № 2. С. 11. Никитин Е. Градусник самоуважения // Учительская газета. 2007. № 31. С. 15. Journal du Diois et de la Drome — Echange culturel internationaux — Pedagogie experimental en Russie 27 oct. 2005. Journal de Diois et de la Drome — Crestois\Diois. La pedagogie selon Elena Vanslova/ C/E 6 nov. 2005.

Примечания

Ссылки Живой Журнал Вансловой Е. Г.

Категория:Филологи СССР Категория:Выпускники филологического факультета МГУ Категория:Музейные объединения России Категория:Сотрудники Российского института культурологии