Наде́жда Его́ровна Щурко́ва () — советская и российская учёная-педагог, методист. Профессор, доктор педагогических наук (1987).

Биография В 1960 году Н. Е. Щуркова окончила Московский государственный педагогический институт им. В. И. Ленина.

По распределению работала учителем русского языка и литературы в сельской школе Чарышского зерносовхоза Алтайского края. Затем поступила в аспирантуру Московского государственного педагогического института им. В. И. Ленина и в 1965 году защитила кандидатскую диссертацию по педагогике, специальность 13.00.00, на тему: «Нравственные упражнения в системе воспитания подростка». В 1987 году защитила докторскую диссертацию по педагогике, специальность 13.00.01, на тему: «Система воспитания нравственных отношений современного школьника».

На протяжении четырёх десятилетий Н. Е. Щуркова работала в МГПИ им. В. И. Ленина ассистентом, старшим преподавателем, доцентом, профессором кафедры педагогики высшей школы. Затем трудилась в Педагогической академии после дипломного образования и Институте открытого образования.

Н. Е. Щуркова педагог, ученый — исследователь в области нравственного воспитания детей, автор — разработчик научной концепции «Педагогика высокого полета».

Умерла 29 января 2021 года в Москве от последствий сердечного приступа.

Исследования Исследовательской концепция Щурковой формирование образа жизни, достойной Человека. Она нашла отражение и практическое воплощение в деятельности школ Российской Федерации, стран СНГ и дальнего зарубежья. Воспитание определяется как целенаправленное восхождение ребёнка к нравственности, как развитие способности жить и сознательно строить свою жизнь, достойную Человека. Основу содержания воспитательного процесса составляют три направления: философическое, диалогическое и этическое воспитание. У школьника развивается способность видеть за фактом — явления жизни, за явлением — закономерности, а за закономерностями «распознавать основы жизни Человека». Н. Е. Щуркова разрабатывала проблемы воспитания подрастающего поколения и вопросы профессионального образования педагога. Основные идеи: ценностные отношения как содержание воспитания, педагогическая технология учителя, системно-структурное построение программы воспитания, методика социально-психологической игры, деятельность группы как совокупного субъекта и др. Исследования последних трёх десятилетий касались ценностно-смысловой сферы школьника, его нравственного становления как «человека человечества». Н. Е. Щуркова занималась реализацией идей образовательной инициативы «Наша Новая школа» (2010), где положено начало переосмыслению теоретико-методологических и организационных основ нового воспитания в школе будущего. Труды Н. Е. Щурковой используются в практике работы школ, вузов, ссузов, учреждений дополнительного образования Российской Федерации и стран СНГ.

Библиография

«Культура современного урока» (1997) «Воспитание детей в школе: новые подходы и новые технологии» (1998) «Собранье пестрых дел» (1996, 1998) «Программа воспитания школьника» (1998, 2010) «Практикум по педагогической технологии» (1998, 2001) «Классное руководство. Настольная книга учителя» (1999) «Формирование жизненного опыта у учащихся» (2002) «Педагогическая технология» (2005) «Нежная педагогика» (2005) «Классное руководство: игровые методики» (2005) «Классный час: поговорим о жизни» (2008) «Профессиональное мастерство классного руководителя» (2007) «Профессиональный журнал работы классного руководителя, 1- 4-й классы и 5-11-й классы» (2008) «Обучение в процессе воспитания школьника. Руководство для заместителя директора школы по учебному процессу. Воспитательный процесс в школе» (2011) «Новое воспитание в Новой школе» (2012) «Нравственные основы жизни человека: учебное пособие для 4-5 классов» (2012) «Педагогическая диагностика личностного развития младшего школьника» (2013) «Педагог нового воспитания» (2014) «Педагогика высокого полета» (2015) «Восхождение к нравственности» (2016) «Воспитание — XXI век. Методика и искусство» (2016) «Педагогические парадоксы» (2017) «Педагогика. Игровые методики в классном руководстве» (2017) «Горизонт воспитания» (2018) «Жизнь и воспитание» (2019) «Речь педагога» (2019) «Система достойного воспитания» (2020) «Педагогические технологии» (2020) «Педагогика. Воспитательная деятельность педагога» (2020)

Литература

Примечания

Ссылки Н. Е. Щуркова Трактат о «Живой педагогике», 18 июня 2012 г., Алтайский государственный педагогический университет Н. Е. Щуркова «Педагогика высокого полета», 24 октября 2014 г. Н. Е. Щуркова Встреча педагогов Дворца детского и юношеского творчества имени А. А. Алексеевой г. Череповца, 3 июня 2016 г. Н. Е. Щуркова в ГБОУ Школа № 1945 Н. Е. Щуркова в средней школе Усть-Кулома, Республика Коми, 18 апреля 2018 г. Н. Е. Щуркова Круглый стол «Воспитание: новые вызовы настоящего и будущего» СГУ им. Питирима, 19 апреля 2018 г. Н. Е. Щуркова Всякий человек, ушедший из жизни, оставляет на земле свой след в ГБОУ «Школа № 2009» г. Москвы, 29 января 2021 г.

Категория:Педагоги СССР