Психограмма, англ. psychogram (от греч. ψυχή — душа и γραμμα — буква, запись) — это термин, который иногда используется в таких областях психологии, как теория личности и восприятие, а также графология и анализ почерка, хотя этот термин имеет несколько значений, многие из которых устарели, и ни одно из значений этого термина не определено чётко и не используется последовательно.
Одно из значений этого термина взято из психологических исследований середины двадцатого века, что означает составное психологическое измерение, которое пытается интегрировать различные элементы мыслительных процессов человека,Merriam Webster Dictionary, composite psychological measurement часто диаграмму, в форме круга. Согласно одному источнику, в этом смысле психограмма обозначала «не сумму элементов, а их взаимосвязь» как способ свести «сложные события к простому замыслу, который позволяет человеку принять решение».Wolff, Werner, (1950). Values and personality: An existential psychology of crisis, (pp. 123—127). New York City, NY, US: Grune & Stratton, x, 240 pp, The psychogram , Retrieved November 1, 2014Nevers J., 1959 Apr;10(4):222-33, (article in French), The Rorschach test; elements of the psychogram , Retrieved November 1, 2014 Этот термин использовался несколькими психологами, такими как Дэниел С. Энтони, в 1960-х годах.Mark A. Runco, Steven R. Pritzker, Academic Press, 1999, Two-Volume Set, Encyclopedia of Creativity Он использовался как визуальное представление или «карта» личности человека. Этот термин так и не прижился в основном психологическом академическом истеблишменте, возможно, потому, что не было единого понимания того, что такое психограммы и как их следует использовать. Существует другой, но немного родственный смысл этого термина, который относится к определенной системе анализа почерка в области графологии.Daniel S Anthony, 1964, Newark, N.J., The graphological psychogram : psychological meaning of its sectors and symbolic interpretation of its graphic indicators В третьем значении этого термина делается меньший акцент на измерении личности и больше на измерении психологического восприятия, при этом термин используется в сочетании с методом проецирования чернильных пятен Роршаха, так что баллы по различным показателям после теста Роршаха объединяются в сводку, все набранные ответы, называемые психограммой.Yehudi A. Cohen, AldineTransaction, Jan 1, 1971, Man in Adaptation: The Institutional FrameworkSol L. Garfield, Transaction Publishers, Dec 1, 2007, Clinical Psychology: The Study of Personality and BehaviorErnest G. Schachtel, Routledge, Apr 15, 2013, Experiential Foundations of Rorschach’s Test Есть и другие чувства, которые появляются спорадически и не используются постоянно. Например, этот термин использовался в названиях нескольких книг; факультет психологии Университета штата Иллинойс использовал этот термин в качестве названия информационного бюллетеня;Illinois State University, 2002, newsletter оно использовалось для описания типа поэзии.Modern American Poetry, Psychogram , Retrieved November 1, 2014, «…The poem which Hayden described as a ‘psychogram,’ is an epistolary form of a dramatic monologue …» Этот термин ненадолго появился в 1896 году в связи с ранними экспериментами со зрением в отношении восприятия.Volume 18, G.P. Engelhard & Company, 1896, The Medical Standard,
В.Р. Веснин Профессиональная ориентация: учебник и практикум для среднего профессионального образования / С.В. Панина, Т.А. Макаренко. - 4-е изд., переработали. и доп. - Москва: Издательство Юрайт, 2025. - с.102-103. дал следующее содержание психограммы: психологические функции, находящиеся под максимальной нагрузкой и имеющие наибольшую важность для работы; особенности восприятия пространства и времени; характеристики динамики и напряженности работы в различные периоды; необходимые характеристики внимания и способы его организации; характеристики точности, сложности, темпа, ритма выполнения операций; преимущественные установки в данном виде деятельности (скорость, надежность и т.д.); требуемая быстрота формирования и изменения трудовых и профессиональных навыков; необходимый объем и характер запоминания информации, требования к памяти (достоверность, кратковременность, оперативность); требования к быстроте, гибкости, критичности мышления, скорости переработки данных и принятия решений; требования к надежности исполнителя; типичные ошибки; частота стрессовых ситуаций и требования к эмоциональной устойчивости; требования к волевым качествам (смелость, уверенность в себе и т.д.); требования к коммуникативным свойствам.
Ссылки
Категория:Психология личности