Белорусизация в Брянской губернии — комплекс мер в рамках советской национальной политики, направленный на создание белорусскоязычных учреждений образования и перевод делопроизводства на белорусский язык на территории Брянской губернии в 1920-е годы.
Спецификой губернии являлось её географическое положение на стыке с Украинской и Белорусской республиками. Местным властям приходилось одновременно реагировать на требования Москвы по проведению как украинизации, так и белорусизации. Однако из-за чёткого индустриального характера региона, процессов стремительной русификации населения и саботажа местной администрацией мероприятий политика белорусизации здесь имела исключительно декларативный и формальный характер.
Предпосылки и территориальные изменения Брянская губерния была образована в апреле 1920 года преимущественно из уездов Орловской и Калужской губерний. Изначально вопрос о национальных меньшинствах (белорусах и украинцах) здесь не стоял вообще. Ситуация изменилась после того, как 6 декабря 1926 года Президиум ВЦИК РСФСР принял постановление о ликвидации Гомельской губернии. Гомельский и Речицкий уезд были переданы в состав БССР, а три северных уезда — Клинцовский, Новозыбковский и Стародубский были присоединены к Брянской губернии.
Именно в этих новых территориях проживало значительное количество белорусского и украинского населения, что вынудило центральные советские органы, Наркомпрос РСФРС и ВЦИК требовать от Брянска начать работы по их национальному обслуживанию.
Демографическая ситуация и русификация По данным Всесоюзной переписи населения 1926 года, в обновлённых границах Брянской губернии проживало чуть более 2 миллионов человек. Губерния официально была полностью русской: русские составляли 90,02% населения (по национальности) и 97,49 % (по родному языку) .
Белорусы являлись третьей по численности национальной группой (после русских и украинцев). К белорусам по национальности себя отнесли 21 060 человек (1,05% от всего населения губернии). Однако родным белорусский язык назвали только 4 716 человек (0,24 %). Наиболее этническая группа была представлена в Новозыбковским (2,87% белорусов) и Клинцовским (1,83%) уездах.
Такой колоссальный разрыв между национальной и языковой самоидентификацией свидетельствовал об интенсивном процессе русификации. Крестьяне, которые переезжали в промышленные центры Брянщины, такие как Бежица или Клинцы, сознательно отказывались от родного языка в пользу русского, который давала возможность трудоустройства на фабрики и заводы и обеспечивал социальное продвижение.
«Двойной фронтир» и отношение властей Брянская губерния являлась крупным промышленным регионом, например, завод «Профинтерн» в Бежицком уезде насчитывал 14 тысяч рабочих, а Клинцовский текстильный трест — более 4 тысяч. Этот «индустриальный зонтик» позволял местным властям игнорировать требования Москвы по проведению коренизации, ссылаясь на необходимость решения в первую очередь социально-экономических проблем рабочих посёлков.
Кроме того, местное партийное и советское руководство вообще не воспринимало белорусов и украинцев как отдельные национальности, считая их частью великорусского народа с особым местным говором. В официальных отчётах губернского комитета партии за 1924—1925 годы в списке национальных меньшинств (где значились латыши, эстонцы, евреи и немцы) белорусы и украинцы просто отсутствовали. Чиновники отмечали, что они «частично ассимилировались, частично разбросаны среди основной массы населения и среди них отдельной работы не ведётся».
До 1927 года никаких разговоров о белорусизации или украинизации в Брянской губернии фактически не велось. Только под сильным давлением Народного комиссариата просвещения РСФСР и ВЦИК брянские власти начали имитировать деятельность в этом направлении.
Попытки практической реализации В марте 1928 года Президиум ВЦИК РСФСР издал жёсткое постановление, обязывающее Брянский губисполком перевести делопроизводство в сельсоветах с преимущественно белорусским и украинским населением на родные языки, а также открыть национальные школы.
Брянский отдел народного просвещения отреагировал на это созданием специальной экспедиции в Клинцовский и Стародубский уезды для «изучения речи, быта и обрядов», чтобы только после этого решить вопрос о целесообразности перевода школ. Это была очевидная попытка затянуть время и оправдать бездействие.
Школьная сеть Брянщины в начале 1920-х годов находилась в состоянии выживания из-за перехода на местное финансирование в эпоху НЭПа. Только ближе к концу десятилетия началось восстановление. В отчётах за 1928 год появились сведения о переводе 2 школ на белорусский язык в Клинцовском уезде, одновременно с переводом 9 школ на украинский в Стародубском уезде.
Однако эти школы были такими только на бумаге: из-за полного отсутствия учителей, которые владели бы литературным белорусским языком, обучение продолжало вестись по-русски. Когда же власти попытались упразднить должность белорусского инспектора, те единичные школы, которые формально считались белорусскими, немедленно вернулись к статусу русских.
Ещё хуже обстояли дела с переводом государственного аппарата. В январе 1929 года Президиум Брянского губисполкома приказал «в виде опыта» выделить один белорусский сельсовет и ввести в нём делопроизводство на родном языке. Таким был определён (Заборская волость).
Волостных и уъездных работников, способных вести документацию по-белорусски, не было, а крестьяне абсолютно не нуждались в получении справок на языке, который не использовался нигде в государственной жизни РСФСР.
Сворачивание политики Принятый в 1926 году генеральный план по народному образованию Брянской губернии поставил главной задачей введение всеобщего начального обучения (всеобуча). Все финансовые и организационные силы были брошены на строительство сотен новых обычных школ. На этом фоне задачи белорусизации окончательно затерялись.
Осенью 1929 года Брянская губерния была ликвидирована и вошла в состав Западной области с центром в Смоленске. В начале 1930-х годов, когда советское руководство начало видеть в трансграничных этнических связях угрозу, а в БССР началась борьба с «национал-демократизмом», политика коренизации в российских регионах была официально и окончательно свёрнута. Все белорусские и украинские школы на Брянщине были официально переведены на русский язык.
См. также История Брянской области
Примечания
Литература
Категория:Брянская губерния Категория:Белорусизация Категория:Языковая политика СССР Категория:Белорусы в России