Здание Медведниковской гимназии — историческое школьное здание в Москве, в Староконюшенном переулке, дом 18, построенное в 1902—1904 годах по проекту архитектора И. С. Кузнецова для гимназии имени Ивана и Александры Медведниковых. После закрытия гимназии в 1918 году здание сохраняло образовательную функцию; в советское время в нём размещалась Школа № 59 им. Н. В. Гоголя, с 2013 года оно используется как один из корпусов школы № 1529 им. А. С. Грибоедова.

Здание является объектом культурного наследия регионального значения. В 2017—2021 годах оно прошло капитальную реставрацию, после которой в нём возобновились занятия.

Предыстория

Медведниковская гимназия была учреждена в 1901 году на средства, завещанные благотворительницей А. К. Медведниковой. Одним из организаторов гимназии был её душеприказчик Н. А. Цветков; первым директором стал педагог и историк В. П. Недачин.

В первые годы, с 1901 по 1904 год, гимназия размещалась не в Староконюшенном переулке, а в доме князя А. Б. Голицына на Поварской улице, 40. Новое здание в Староконюшенном переулке строилось уже как специально спроектированный школьный комплекс, рассчитанный не только на классные занятия, но и на длительное пребывание учеников в школе в течение дня.

Строительство и архитектура Здание гимназии было заложено 12 мая 1902 года и завершено в январе 1904 года. Автором проекта стал архитектор Иван Сергеевич Кузнецов, позднее известный также как автор Саввинского подворья и комплекса «Деловой двор». В проекте Медведниковской гимназии Кузнецов выступил не только как автор фасада и общей планировки, но и как разработчик внутреннего оборудования: мебели, деталей дверей, оконных переплётов, кафедр и элементов учебных кабинетов.

Главный фасад здания вытянут вдоль Староконюшенного переулка. Более длинный учебный корпус уходит в глубь квартала, перпендикулярно переулку и параллельно Сивцеву Вражку. Такая композиция позволила разместить крупные зальные помещения, учебные кабинеты, рекреации и хозяйственные помещения в единой, но сложно организованной школьной системе.

Фасад здания решён в формах модерна. Его характерной особенностью стали крупные окна, вертикальные полосы тёмно-зелёной керамической плитки и арочные оконные проёмы в правой части фасада, за которыми расположены главные зальные помещения гимназии. В архитектурных описаниях здания отмечается соединение модерна с историзирующими мотивами в интерьерах; в частности, в оформлении актового зала сочетаются элементы модерна, барокко и рококо.

Состав комплекса При открытии гимназический комплекс состоял не только из нового учебного корпуса. По данным архитектурно-краеведческого обзора Староконюшенного переулка, Кузнецов пристроил здание гимназии к более раннему «небольшому господскому дому Медведниковых»; интерьеры этого дома датируются примерно 1880-ми годами.

С этим старым объёмом, расположенным справа от главного корпуса, если смотреть на здание со стороны Староконюшенного переулка, связываются помещения административного и представительского характера. В позднейшее время здесь находился зал заседаний педагогического совета. При реставрации XXI века именно в этом помещении была раскрыта и восстановлена потолочная живопись конца XIX века; официальные сообщения Мосгорнаследия отдельно отмечали сложность реставрации живописного плафона зала заседаний педагогического совета.

О существовании казённой квартиры во флигеле свидетельствует художественно-автобиографический текст Михаила Шишкина, учившегося в школе № 59: в романе «Взятие Измаила» он вспоминает «флигель, где отцу дали казенную квартиру». Это свидетельство важно не как архитектурное описание, а как указание на школьно-жилую функцию старого флигеля в советское время.

Планировка и устройство здания Здание Медведниковской гимназии проектировалось как образцовое учебное заведение нового типа. В нём были предусмотрены просторные классы, широкие коридоры, парадный актовый зал, зал для подвижных игр, специальные кабинеты естественных наук, мастерские ручного труда, раздевальные помещения и столовая. Современный пересказ истории гимназии подчёркивает, что школа была рассчитана не только на уроки, но и на внеклассные занятия и длительное пребывание учеников в здании.

Одним из принципов планировки было разделение младших и старших учеников. При гимназии действовала подготовительная школа с трёхлетним курсом, куда принимали детей 7—8 лет; для младших учеников предусматривались отдельные помещения, рекреации, вход и площадка для игр. Старшие классы размещались в других частях здания.

Особое место занимал актовый зал, расположенный в правой части главного корпуса. Он имел высоту в два этажа и был богато декорирован лепниной; в его убранстве сочетались элементы модерна, барокко и рококо. Историческая фотография актового зала 1904 года, а также фотографии его состояния в 1980-е годы и после реставрации опубликованы в фотообзоре Староконюшенного переулка.

Над актовым залом на промежуточном уровне располагалась гимназическая столовая. В позднейшее время это помещение использовалось как малый спортивный зал. Наличие столовой было частью общего замысла гимназии: ученикам предлагались горячие завтраки и обеды, что позволяло проводить в школе значительную часть дня.

Для занятий физическими упражнениями и подвижных игр в плохую погоду в здании с самого начала был предусмотрен большой зал под стеклянной крышей. Современный виртуальный тур по зданию включает спортивный и гимнастический залы, что позволяет сопоставить современное использование этих помещений с первоначальной рекреационной функцией.

В здании были оборудованы кабинеты физики, химии и естествознания. В современных описаниях подчёркивается, что естественнонаучные аудитории были устроены амфитеатром, по типу университетских аудиторий. Физический кабинет сохранял историческое оборудование и мебель; часть этих элементов была восстановлена при реставрации XXI века.

Инженерное оснащение здания было необычно развитым для школьной архитектуры начала XX века. В гимназии имелись электрическое освещение, телефон, водопровод, душевые, автономное отопление, вентиляция с пылеосадочными камерами, а в раздевальных помещениях — сушилки для шинелей. В обзоре «Век образования» здание характеризовалось как наполненное светом и воздухом; там же особо отмечались обширные залы и коридоры, высокие потолки, удобные аудитории, библиотека и вентиляция, трижды в час обновлявшая воздух в классах.

После 1918 года

Весной 1918 года дореволюционная Медведниковская гимназия прекратила существование. В последующие годы здание использовалось различными советскими учебными учреждениями. В 1920-е годы здесь действовали трудовая и опытная школы, позднее школа получила номер 59. С 1952 года школа № 59 носила имя Н. В. Гоголя.

В годы Великой Отечественной войны здание было связано с формированием народного ополчения и военной подготовкой. Охранное наименование памятника прямо указывает, что в 1941 году здесь была сформирована 21-я дивизия народного ополчения. После войны школа продолжила работу в Староконюшенном переулке.

В 2013 году школа № 59 вошла в состав образовательного комплекса школы № 1529 им. А. С. Грибоедова.

Позднейшие корпуса школьного комплекса Историческое здание Медведниковской гимназии следует отличать от соседнего дома № 20 по Староконюшенному переулку. Этот трёхэтажный дом с аттиком был построен в 1893 году как доходный дом Е. К. Жиглинской и относится к иной архитектурной эпохе и стилистике. В конце 1980-х он был передан школе № 59; в дальнейшем там разместились помещения начальной школы. Фотографии фасадов домов № 18 и № 20 позволяют увидеть различие между модерновым зданием гимназии и кирпичной эклектикой доходного дома.

Ещё одно современное здание школьного комплекса было построено ближе к углу Староконюшенного переулка и Сивцева Вражка в период капитального ремонта и обновления комплекса в конце 2010-х — начале 2020-х. Оно не относится к первоначальному ансамблю Медведниковской гимназии, но входит в современную школьную инфраструктуру.

Охранный статус и реставрация Здание Медведниковской гимназии имеет статус объекта культурного наследия регионального значения; его регистрационный номер в Едином государственном реестре объектов культурного наследия — 771410333930005.

В 2017—2021 годах здание было закрыто на капитальный ремонт и реставрацию. Работы включали восстановление фасадов и интерьеров, реставрацию актового зала, исторических осветительных приборов, элементов физического кабинета и потолочной живописи в зале заседаний педагогического совета. После завершения работ здание вновь стало использоваться для учебных занятий. В 2021 году реставрация гимназии была отмечена городским конкурсом «Московская реставрация».

Для знакомства с интерьерами здания был подготовлен виртуальный тур, включающий актовый зал, спортивный зал, коридоры, зал педагогического совета и другие помещения.

Примечания

Литература

Ссылки

См. также Медведниковская гимназия Школа № 59 им. Н. В. Гоголя Недачин, Василий Павлович Эверлинг, Сергей Николаевич Цветков, Николай Алексеевич Кузнецов, Иван Сергеевич Староконюшенный переулок

Категория:Медведниковская гимназия Категория:Здания и сооружения Староконюшенного переулка Категория:Региональные объекты культурного наследия в Москве Категория:Архитектура московского модерна Категория:Здания и сооружения, построенные в 1904 году в Москве