Ольга Цунеко Йокояма (, рус. Ольга Борисовна Цунеко Йокояма, родилась 11 сентября 1942 г.) — заслуженный профессор прикладной лингвистики в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе (UCLA). Её научные интересы включают темы славянской филологии, функционалистские ограничения в синтаксисе, порядок слов и интонацию русского языка.
Жизнь и карьера Ольга родилась в семье русской эмигрантки Веры Васильевны Жернаковой и её супруга, японского адвоката Тамидзи Ягамучи.
В 1970 году Йокояма получила степень доктора стоматологических наук (DDS) в Токийском медицинско-стоматологическом университете. Затем она получила две степени магистра славянской лингвистики и литературы: в 1972 году в Иллинойском университете и в 1974 году в Гарвардском университете, где она была одной из учениц Романа Якобсона и Сусуму КуноRůžička, Rudolf (1992). Review of Yokoyama OT Discourse and Word Order. Kratylos. 32: 21—31.. Она осталась там, чтобы завершить свою докторскую диссертацию по славянской лингвистике в 1979 году.
Затем Йокояма осталась в своей альма-матер, Гарвардском университете, где начала свою карьеру в качестве доцента, получив постоянную должность в 1987 году. В 1995 году она переехала в Калифорнию, где начала работать профессором славянских языков и литературы в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе ( UCLA), а в 2004 году перешла на факультет прикладной лингвистики. В 2012 году ей было присвоено звание заслуженного профессора.
Исследования Йокоямы были поддержаны Национальным научным фондом, Национальным фондом гуманитарных наук, Германо-американской комиссией DAAD-ACLS и Ассоциацией современных гуманитарных исследований. Она работала в качестве приглашенного исследователя в университетах США, России, Кореи и Японии. Йокояма получила высокую оценку со стороны российского правительства, и в 2013 году Министерство образования и науки Российской Федерации присвоило ей почетную докторскую степень.
Исследования
Дискурс и порядок слов Книга Йокоямы «Дискурс и порядок слов» (1986) состоит из двух частей. В первой части Йокояма предлагает универсальную когнитивную транзакционную дискурсивную модель (ТДМ) для объяснения преимущественно информационных высказываний, начинающихся с дискурса (директивы, утверждения, восклицательные предложения, вопросы), и высказываний, не начинающихся с дискурса (обязательные ответы, добровольные высказывания)Голубева-Монаткина, Н. И. Yokoyama. Discourse and Word Order. Рецензия на монографию. - Вопросы языкознания, 1991, №2, с. 148-152.Mignot, Xavier (1988). Review of Yokoyama Discourse and Word Order. Bulletin de la Société de Linguistique de Paris. 83 (2): 67—69.. Во второй части она демонстрирует, как эта модель используется в русском порядке слов и интонационных моделях. Она также обращается к исследованиям по актуальному членению предложения Пражской школы: работам В. Матезиуса, Ф. Данеша, П. Сгалла, Е. Хайцовой, Й. Фирбаса и П. Адамеца, не принимая во внимание более ранние источники (Г. ван дер Габеленц, Г. Пол и В. Вундт).
TDM представляет собой процесс вербальной коммуникации между двумя людьми в контексте обмена семью видами знаний, который Йокояма графически отображает с помощью диаграммы Венна.
Два вида метаинформационных знанийYokoyama, Olga T. Discourse and Word Order. — Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 1986.:
Знание кода (лексикона и грамматики языка); Знание контекста обсуждения (оценка уровня знаний собеседника B).
Пять видов информационных знаний:
Референтные знания — это способность связывать лингвистическое представление с термином. Предложение «Я поговорил с Джейн Смит» свидетельствует о том, что А обладает референтными знаниями о Джейн Смит; Пропозициональное знание – знание о том, что какое-либо событие произошло; Специфические знания – позволяют говорящему заменить неопределенный термин определенным; Экзистенциальное знание – предположение о том, что данный человек или место существуют; однако конкретных сведений об этом человеке или месте нет; Предикативное знание – предполагается вопросом «Что произошло?» и связано с пропозиционным знанием «Что-то произошло». Оно подразумевает предикативные и экзистенциальные знания о терминах.
Кроме того, Йокояма предлагает четыре минимальные единицы дискурсивной модели: набор знаний говорящего (A); набор знаний адресата (B); область текущих интересов говорящего (Ca); и область текущих интересов адресата (Cb). Эти единицы претерпевают изменения в процессе коммуникации по мере передачи семи видов знаний.
Теория управления дискурсом предполагает условия успешной коммуникации: область текущих интересов говорящего и область текущих интересов адресата должны пересекаться (Ca∩Cb), то есть пересечение не должно быть пустым, не должно представлять собой нулевое множество. Однако возможно, что Ca содержит информацию, которая не входит в область текущих интересов B (Cb), поэтому произойдет навязывание интересов A из-за неправильной оценки ситуации дискурса. Навязывание может рассматриваться как доминирующее или даже агрессивное поведение. Таким образом, теория управления дискурсом объясняет, почему люди стараются минимизировать навязывание тем, кого они совсем не знают или знают недостаточно хорошо.
Анализ Йокоямы уникален тем, что он эмпирически и хорошо структурированно поддерживает формальное представление множества взаимосвязанных факторов: наборов знаний собеседников и вопросов, которые их сейчас волнуют. Изучая эти минимальные единицы неформальных дискурсивных ситуаций, Йокояма позволяет сформулировать правила, регулирующие осознанный обмен знаниями между собеседниками, и применить их к конкретным примерам современного русского языка.
Публикации За годы своей карьеры Йокояма публиковала статьи в различных журналах в США и за рубежом, а также выступала на конференциях в США, Азии и Европе. Темы её работ охватывают дискурсивную грамматику, гендерную лингвистику, русскую интонацию, анализ литературного языка и язык переписки русских крестьян XIX века.
Русские крестьянские письма
В книге Йокоямы «Русские крестьянские письма» содержится собрание писем, которыми обменивались члены семьи Стафановых/ЖернаковыхКасаткина, Р. Ф. Ольга Йокояма: Русские крестьянские письма. - ИЗВЕСТИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК. СЕРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ И ЯЗЫКА. - ISSN 1605-7880. - 2013, том 72, №2, с. 65-70., представляющее собой бесценный первоисточник для изучения диалектной речи, типичной для Вятского региона во второй половине XIX века.
Большинство писем были адресованы деду Йокоямы, Василию Жернакову, который в 1881 году, в возрасте 17 лет, покинул свой дом в бывшей Вятской губернии и отправился в Сибирь, чтобы заработать денег, и в конечном итоге стал успешным купцом и филантропом. Йокояма понимала, что это ценный источник для изучения языка и экономических условий простых людей в России конца XIX века.
Первый том содержит оригинальные факсимиле писем с комментариями о фонологических и орфографических вариациях; и их перевод на современный русский язык с комментариями к грамматике и значению некоторых слов. Второй том содержит английский перевод этих писем с практическими культурными комментариями, объясняющими различные сельскохозяйственные термины или взаимоотношения внутри семьи.
Исследование Йокоямы важно как с лингвистической точки зрения, представляя оригинальный северо-восточный диалект русского языка крестьян XIX века, так и с исторической, показывая реальную борьбу крестьян за социальную мобильность в дореволюционной России. Йокояма провела тщательный лингвистический анализ языка писем, охватив такие аспекты, как фонология, изменение слов, порядок слов, синтаксис, дискурс, прагматика, поэтические аспекты и вариации. Хотя историографы могут счесть историческую часть исследования неполной, оно всё же стало ценным источником для изучения жизни русских крестьян в XIX веке.
Авторские книги Источник:
1980 Studies in Russian Functional Syntax (Harvard Studies in Syntax and Semantics III, Part II). Harvard University Linguistics Department: Cambridge, MA. 328 pp. 1986 Discourse and Word Order. Benjamins: Amsterdam-Philadelphia. 361 pp. 2008 Russian Peasant Letters: Texts and Contexts. 2 vols. Verlag Otto Harrassowitz: . 983 pp.
Книги под её редакцией
1990 Harvard Studies in Slavic Linguistics, vol. 1. Slavic Linguistics Colloquium: 360 pp. 1993 Harvard Studies in Slavic Linguistics, vol. 2. Slavic Linguistics Colloquium: 265 pp. 1995 Harvard Studies in Slavic Linguistics, vol. 3. Slavic Linguistics Colloquium: 242 pp.
Статьи
1981 “On sentence-coordination in Russian: a functional approach” in Papers from the Seventeenth Regional Meeting. Linguistic Society, Chicago, 431-439. 1983 «В защиту запретных деепричастий», в MS Flier (ред.), American Contributions to the Ninth International Congress of Slavists, vol. I, Linguistics. Slavica, Columbus, OH, 373-381. 1986a «Лексическая частотность и ее значение: случай современного русского языка». Славянский и восточноевропейский журнал 30.2, с. 147-166. 1988a “Disbelief, lies, and manipulations in a Transactional Discourse Model”, in H. Parret (ed.), Rhetoric of Lying (Argumentation 2.1), 131-149. 1991b “Shifters and non-verbal categories of Russian”, in L.R. Waugh & S. Rudy (eds.), New Vistas in Grammar: Invariance and Variation (Current Issues in Linguistic Theory 49). Benjamins, Amsterdam-Philadelphia, 363-386. 1999b «1999b “Russian genderlects and referential expressions», Language in Society 28, 401-429. 2000b «Эмпатия в трансакционной модели дискурса», под ред. Л. П. Крысина. Русский язык сегодня, Азбуковник, 276-286. 2001 “Neutral and Non-Neutral Intonation in Russian: A Reinterpretation of the IK System”. Die Welt der Slaven XLVI.1, 1-26. 2002б «Маркированность т.н. нейтральной интонации: по данным детской речи». Проблемы фонетики IV, 148-157. 2003b “Speech genre differences in the fundamental frequency of Russian men and women”, in J. van Leeuwen-Turnovcová & U. Röhrborn (eds.), Beiträge des Gender-Blocks zum XIII. Internationalen Slavistenkongress in Verlag Otto Sagner, München, 7-28. 2003e «Интонация как средство характеристики коммуникативного модуса повествования в зощенковском тексте». Русский язык в научном освещении 2003, № 6, 127-143. 2006a “Word order in spoken discourse”, in K. Brown (ed.), Encyclopaedia of Language and Linguistics, 2nd ed., vol. 12. Elsevier Science, Oxford, 88-95. 2011b «Гендер в письмах крестьян 19-го века (Gender in 19th century peasant letters)», под ред. Регины Нохейл, Фридерики Карл и Элизабет Шоре. - в сб.: Конструкции национальной идентичности в русской культуре: вторая половина XIX столетия - Серебряный век. Издательство РГГУ, Москва, 141-152. 2013 “Sentential Stress in written texts: evidence from literary and dialectal Russian”. Phonological Studies 16, 109-115. 2014b «Использование «вежливого вы » в русском языке: прагматические изменения в процессе». / “The use of the ‘polite vy’ in Russian: a pragmatic change in progress”, in M.S. Flier, D.J. Birnbaum, & C.M. Vakareliyska (eds.), Philology Broad and Deep: In Memoriam Horace G. Lunt. Slavica, Bloomington IN, 341-361. в MS Flier, DJ Birnbaum, & CM Vakareliyska (eds.), Philology Broad and Deep: In Memoriam Horace G. Lunt. Slavica, Bloomington IN, 341-361.
Примечания
Категория:Преподаватели Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе Категория:Лингвистки Категория:Лингвисты США Категория:Преподаватели Гарвардского университета Категория:Википедия:Биографии современников Категория:Википедия:Страницы с непроверенными переводами