Иссле́дование: в предельно широком смысле — поиск новых знаний или систематическое расследование с целью установления фактов; в более узком смысле исследование — процесс изучения чего-либо; результат такого действия (исследования), научный труд, документ с описанием изученного объекта или чего-то. Предмет исследования — это тот аспект проблемы, исследуя который, мы познаем целостный объект, выделяя его главные, наиболее существенные признаки.
Виды и типы Научное исследование, основанное на применении научного метода, предоставляет научную информацию и теории для объяснения природы и свойств окружающего мира. Такое исследование может иметь практическое применение.
Различают эмпирическое и теоретическое исследование. Оно строится следующим образом:
Постановка проблемы. Выдвижение гипотезы. Планирование исследования. Проведение исследования. Интерпретация данных. Опровержение или подтверждение гипотезы.
Научные исследования могут финансироваться государством, некоммерческими организациями, коммерческими компаниями и частными лицами. Научные исследования могут быть классифицированы согласно их академическому и прикладному характеру. Основная цель прикладных исследований (в отличие от фундаментальных исследований) — обнаружение, интерпретация и развитие методов и систем по совершенствованию человеческих знаний в различных отраслях человеческого знания.
Процедурные характеристики исследовательской методологии
Естественные дисциплины В естествознании преобладает следующий алгоритм исследования: Наблюдение явления; Теоретический анализ в мировоззренческом и методологическом аспекте и поиск возможной концепции; Построение (выбор) гипотезы; Проектирование (разработка) метода и методик; Обеспечение эксперимента, наглядно или однозначно дающего оценку: надёжности гипотезы по критериям сортировки (краевые условия надёжности воспроизведения явления); критериев реализуемости явления; конечного результата хода (динамики процесса); результата завершения процесса самого явления.
Дисциплины социально-гуманитарного цикла В общественных науках прикладное исследование обычно выглядит следующим образом: Постановка проблемы, выделение (определение) объекта и предмета исследования, определение целей и задач; планирование исследования; Теоретическая часть: концептуальная модель исследования, описание понятий и категорий, взаимосвязей между ними; Методологическая часть: исследовательский подход, описание методов сбора и методов анализа данных; Практическая часть: результаты сбора данных, их анализ и представление результатов; Выводы и рекомендации по результатам исследования.
Исследование в контексте научной методологии Анализ процедуры исследования и данных хода и результата по критериям надёжности относят к подтверждению или отбраковке проверяемой гипотезы. Научный метод ставит опытные исследования (спланированный эксперимент или серия, группа экспериментов) выше теоретических суждений, не подтверждённые опытом (фактографически). Некоторые заявления и исторические сведения не поддаются проверке опытом и относят к мифам (в истории) или мифологемам (не проверяемым опытным путём гипотезам).
Научные исследования (наблюдения естественного хода процессов и явлений, опытная, экспериментальная проверка) дают основания для подтверждения гипотезы и формирования на основе знаний, полученных опытным путём, теории в данном направлении и по конкретным механизмам явлений природы.
Исследования составляют путь научного познания природы через опыт и составляют основу научной методологии.
См. также
Методология Описательный метод Философия науки
Примечания
Литература
Исследование // Философский энциклопедический словарь. — М.: Советская энциклопедия. Гл. редакция: Л. Ф. Ильичёв, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалёв, В. Г. Панов. 1983. Исследование // Новая философская энциклопедия. 2-е изд., испр. и допол. — М.: Мысль, 2010. — ISBN 978-5-244-01115-9. Исследование // Энциклопедия эпистемологии и философии науки. М.: «Канон+», РООИ «Реабилитация». И. Т. Касавин. 2009.
Ссылки
Категория:Методология Категория:Научные исследования Категория:Научный метод Категория:Познание