Гео́ргий Петро́вич Щедрови́цкий (23 февраля 1929, Москва — 3 февраля 1994, Болшево, Московская область) — советский и российский философ и методолог, общественный и культурный деятель. Создатель системо-мыследеятельностной методологии, основатель и лидер Московского методологического кружка, идейный вдохновитель «методологического движения». Кандидат философских наук.

Биография Родился в семье инженера и организатора советской авиационной промышленности Петра Георгиевича Щедровицкого (1899—1972) и врача-микробиолога Капитолины Николаевны Щедровицкой (урождённой Баюковой, 1904—1994).

В 1937 году поступил во второй класс московской средней школы № 2, в которой учился до эвакуации семьи в г. Куйбышев. Там, одновременно с учёбой в местной школе, работал санитаром в госпитале, шлифовальщиком на военном заводе. В 1943 году семья вернулась в Москву, и Г. П. Щедровицкий продолжил учёбу в средней школе № 150, которую окончил в 1946 году с серебряной медалью.

С 1946 года учился на физическом, а с 1949 года — на философском факультете Московского государственного университета (МГУ), который окончил с отличием в 1953 году. Во время учёбы подружился с А. А. Зиновьевым, в лице которого обрёл единомышленника.

В 1951—1958 годах работал школьным учителем. В 1957 году опубликовал свою первую научную статью.

Являлся членом КПСС с 1956 года по 1968 год, был исключён из партии после того, как подписал т. н. «письмо 170-ти» См. тж.: в защиту Юрия Галанскова и Александра Гинзбурга«…Когда начались суды над Синявским и Даниэлем, Гинзбургом и Галансковым <…>, наша студенческая компания твёрдо решила выйти на Пушкинскую площадь с транспарантами и лозунгами в их защиту. <…> Георгий Петрович пришёл ко мне домой <…>: „Вы должны получить высшее образование, — терпеливо объяснял он. — Я потратил столько сил на воспитание у вас способности мыслить, и вы не должны потерять возможность работать на интеллектуальную мощь страны“. Он настаивал: вы должны правильно осознать свой гражданский долг. „Я понимаю, — говорил ГП, — Кружок должен реагировать на происходящее, но это сделаю я сам. В конце концов, я лично знаком с Гинзбургом, я уже получил от социума необходимый минимум — образование, степень и т. п. Но вы так поступать не должны, а то погубите и само дело Кружка“. <…> В итоге мы остались дома, и, бесспорно, это личная заслуга Учителя в том, что мы сумели получить высшее (и наивысшее) образование» (). Ср: «Когда я спросил у ГП, почему же он всё-таки подписал письмо <…>, он ответил, что из чисто прагматических соображений. Он сказал, что скоро в структурах власти всё изменится, и что он не хочет терять времени для выяснения и разъяснения своих политических ценностей, и поэтому сразу же, так сказать, решил записаться в лагерь диссидентов. <…> Если многие из подписывавших протесты ссылались на спешку, невнимательность, и были отчасти или совсем прощены властями, то ГП повёл эту игру до конца и из примкнувших стал чуть ли не лидером, он твёрдо стоял на своём и даже, как я слышал, пенял райкомовским властям, которые его прорабатывали, что не он, а именно они совершают роковые ошибки» ()..

Работал в различных научно-исследовательских организациях и учреждениях образования: в 1958—1960 годах — редактором издательства Академии педагогических наук РСФСР (АПН РСФСР); в 1960—1965 годах — младшим научным сотрудником лаборатории психологии и психофизиологии Научно-исследовательского института дошкольного воспитания АПН РСФСР; в 1965—1969 годах — старшим научным сотрудником Всесоюзного научно-исследовательского института технической эстетики (ВНИИТЭ) при Государственном комитете по науке и технике (ГКНТ СССР); в 1969—1974 годах — вначале методистом, затем руководителем учебно-методической лаборатории Центральной учебно-экспериментальной студии Союза художников СССР; в 1974—1980 годах — старшим преподавателем кафедры педагогических дисциплин Московского областного государственного института физической культуры (МОГИФК); в 1980—1983 годах — старшим научным сотрудником в отделе психологии Научно-исследовательского института общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР (АПН СССР); в 1983—1988 годах — старший научный сотрудник в отделе методологии и теории инженерных изысканий Центрального научно-исследовательского и проектно-экспериментального института по методологии, организации, экономике и автоматизации проектирования и инженерных изысканий (ЦНИИпроект) при Госстрое СССР, который в 1986 году был передан в Производственный и научно-исследовательский институт по инженерным изысканиям и строительству при Госстрое СССР (М. Рац вспоминал, что Щедровицкого устроили в ЦНИИпроект он — усилиями с С. П. Никаноровым); 1988—1992 годах — заведующим лабораторией организации проектно-строительного дела Всесоюзного научно-исследовательского института теории архитектуры и градостроительства (ВНИИТАГ). В 1990—1994 годах являлся главным редактором журнала «Вопросы методологии»; с 1988 года — председателем Комитета по системо-мыследеятельностной методологии и организационно-деятельностным играм при Правлении научных и инженерных обществ СССР (Союза НИО СССР).

В последние годы жизни работал в Международной академии бизнеса и банковского дела (МАБиБД, ныне — Тольяттинская академия управления).

Скончался 3 февраля 1994 года в п. Болшево (Московская обл.)Пископпель А. А. Г. П. Щедровицкий — подвижник и мыслитель. // Познающее мышление и социальное действие. — М., 2004.. Похоронен на Донском кладбище.

Семья Был трижды женат: Первая жена — Наталья Мостовенко (дочь ректора МВТУ им. Баумана П. Н. Мостовенко и переводчицы Р. М. Гальпериной, внучка писателя Менаше Галперна). Дочь — Елена. Вторая жена — И. А. Щедровицкая (урождённая Кривоконева). Сын — Пётр. Третья жена — Галина Давыдова.

Племянник (сын двоюродного брата) — Яков Самуилович Щедровицкий (1907—1994), учёный-металлург, лауреат Государственной премии СССР.

Деятельность

Г. П. Щедровицкий — один из основателей Московского логического кружка (с 1952 года; в Кружок также входили: Б. А. Грушин, А. А. Зиновьев и М. К. Мамардашвили) и идейный и организационный лидер его непосредственного продолжения — Московского методологического кружка (ММК).

Отстаивал идею приоритета деятельностного подхода над натуралистическим как в гносеологическом, так и в онтологическом планах. Разрабатывал идею самоопределения методологии «как общей рамки всей жизнедеятельности людей». Предложил и развивал оригинальную логико-методологическую программу, прошедшую этапы: содержательно-генетической эпистемологии (логики) и теории мышления (1952—1960); деятельностного подхода и общей теории деятельности (1961—1971); системо-мыследеятельностного подхода и общей методологии (с 1971 года).

В развитие и социально-практическое воплощение своих философско-методологических идей предложил новую форму организации коллективных мышления и деятельности — организационно-деятельностные игры (ОДИ), соединяющие в себе свойства учебно-деловых игр и интеллектуального методологического дискурса (с 1979 года по 1993 год организовал и провёл 93 ОД-игры).

Круг интересов и размах научного творчества Г. П. Щедровицкого был чрезвычайно широк и разнообразен: педагогика и логика, общая теория деятельности и логика и методология системно-структурных исследований и разработок, философия науки и техники, проектирования и организации, психология и социология, языкознание и семиотика — везде он оставил свой оригинальный след.

Как характеризовал его Феликс Трофимович Михайлов: «Кумир думающих молодых психологов и философов 60-80 годов. Но и до ухода из жизни — один из самых ярких и авторитетных теоретиков наших».

Наследие Все без исключения труды Г. П. Щедровицкого (как опубликованные, так и остающиеся в архивах) тематически и методически лежат в русле работ ММК. При жизни им было опубликовано лишь его две брошюры, две коллективные монографии с его участием и порядка полутора сотен отдельных статей, написанных единолично или в соавторстве.

В регламент методологических семинаров ММК (по крайней мере, с 1957 года) входили: правило отсутствия «собственности на идеи» и ориентация на фиксацию результатов в форме коллективных монографийАрхив ММК, № 0861.

Коллективные монографии готовились, однако часто не допускались к печати либо издавались малыми тиражами: так, был арестован тираж сборника «Проблемы исследования систем и структур» (1965)Щедровицкий Г. П. ОРУ (1): Оргуправленческое мышление: идеология, методология, технология. Курс лекций / Из архива Г. П. Щедровицкого. Т. 4. — М., 2000. — 382 с.  — С. 240.Юдин Б. Г. Юдин Эрик Григорьевич // ММК в лицах — М., 2006. — С. 66—69., рассыпан набор монографии «Педагогика и логика» (1968)Щедровицкий П. Г. Очерки по философии образования. — М., 1993. Сс. 149—150.; монография «Разработка и внедрение автоматизированных систем в проектировании» (1975) вышла в отраслевом издательстве небольшим тиражом и повлекла репрессии против издателейСазонов Б. В. ММК в лицах — М., 2006. — С. 54—62.. Г. П. Щедровицкому не удалось опубликовать и свою раннюю книгу, содержащую расширенный вариант кандидатской диссертации (её частичная реконструкция увидела свет лишь посмертно под названием «О методе исследования мышления»).

После смерти Г. П. Щедровицкого его архив оказался рассредоточен, по крайней мере, по двум местам: у вдовы и у сына. Также не разрешён вопрос, что является личным рабочим архивом Г. П. Щедровицкого, а что архивом («библиотекой») ММК.

При том, что многие труды Г. П. Щедровицкого касались вопросов психологии, в современной российской психологии его идеи остаются маргинальными, его имя цитируется редко. Школа психологов-последователей Щедровицкого существует в Белорусском государственном педагогическом университете (БГПУ). С другой стороны, идеи Г. П. Щедровицкого имеют много сторонников в отечественной педагогике.

Тем не менее, в течение 1995—2007 годов было подготовлено и опубликовано около двадцати книг, отчасти содержащих прижизненные публикации, но, в основном (особенно это относится к серии «Из архива Г. П. Щедровицкого»), представляющие ранее неизвестные широкому кругу читателей тексты, а также стенограммы докладов, лекций и выступлений Г. П. Щедровицкого. Большая часть этих книг подготовлена коллективом, включавшим брата покойного философа — Л. П. Щедровицкого, и его вдову Г. А. Давыдову, учредивших в 2004 году издательство «Наследие ММК».

С 2024 года в издательстве МИФ выходит серия «Учение Щедровицкого», в которой также публикуются архивные материалы, лекции и доклады Г. П. Щедровицкого.

Прижизненные издания

Книги Проблемы методологии системного исследования / Г. П. Щедровицкий. — М., 1964. — 48 с. Проблемы исследования систем и структур. Материалы к конференции / Г. П. Щедровицкий и др. — М., 1965. (На правах рукописи. Основная часть тиража этой коллективной монографии ММК была арестована и уничтожена, часть тиража «распространялась в качестве едва ли не самиздата».) Педагогика и логика / Г. П. Щедровицкий и др. — М., 1968. — 416 с. (На правах рукописи.) Факсимильно переиздана: М., 1993. (Эта коллективная монография ММК была подготовлена к изданию в 1968 году, но набор рассыпан, поскольку книга была сочтена «идеологически вредной», и в связи с репрессиями против «подписантов» письма в защиту А. И. Гинзбурга и Ю. Т. Галанскова. П. Г. Щедровицкий, сын Г. П. Щедровицкого, называет в качестве инициатора этой акции психолога А. Н. Леонтьева. Некоторое количество экземпляров всё же попало в оборот «на правах рукописи».) Системное движение и перспективы развития системно-структурной методологии / Г. П. Щедровицкий. — Обнинск, 1974. Разработка и внедрение автоматизированных систем в проектировании (теория и методология) / Г. П. Щедровицкий и др. — М., 1975. (Эта коллективная монография ММК обычно рекомендовалась Г. П. Щедровицким в качестве введения в общую теорию деятельности и системодеятельностную методологию и библиографического источника для дальнейшего их изучения.)