Medie- och informationskunnighet (förkortning MIK) är ett samlingsbegrepp för de kompetenser som gör att människor kan hantera, värdera och analysera det informationsflöde som förekommer via olika medietyper.
MIK handlar om att: förstå mediers roll i samhället kunna finna, analysera och kritiskt värdera information själv kunna uttrycka sig och skapa innehåll i olika medier miniatyr|350x350px|Beståndsdelar i MIK-ramverket, grafik 2022 MIK-ramverket består av ett antal moduler och en överblick över dessa ger en bra uppfattning om vad begreppet innehåller.
Modul 1: En introduktion till medie- och informationskunnighet och andra nyckelkoncept Modul 2: Förstå information och teknologi Modul 3: Forskning, informationscykeln, digital informationshantering och upphovsrätt Modul 4: Möjligheternas och utmaningarnas internet Modul 5: Publiken som medborgare Modul 6: Representation i media och information: genus i blickfånget Modul 7: Hur media och teknik påverkar innehåll Modul 8: Integritet, dataskydd och du Modul 9: Medie- och informationskunnighet för att hantera desinformation och näthat i försvar av sanning och fred Modul 10: Reklam och MIK Modul 11: AI, social media och MIK Modul 12: Digital media, spel och traditionell media Modul 13: Media, teknik och målen om hållbar utveckling Modul 14: Kommunikation och information, MIK och lärande – en avslutande modul
2011 gav UNESCO ut en skrift med riktlinjer för hur dessa kompetenser kan komma att användas i skola och lärarutbildning globalt. Skriften motiverar sitt innehåll med hänvisning till FN:s artikel om yttrandefrihet och åsiktsfrihet. 2021 har dessa uppdaterats men dragits tillbaka för revision.
Källor
Se även Medie- och kommunikationsvetenskap
Kategori:Färdigheter