ECTS-оці́нки використовуються для спрощення переведення оцінок між інститутами, забезпечуючи конвертованість внутрішніх оцінок інститутів. Це стандартна шкала оцінювання, запропонована Європейською Комісією як частина системи ECTS. Шкала має на меті полегшити переведення студентів та їхніх оцінок, дозволяючи порівнювати оцінки, виставлені за різними місцевими та національними шкалами оцінювання.
Шкала оцінювання ECTS призначена для забезпечення можливості перенесення оцінок з одного вищого навчального закладу до іншого і зарахування оцінок, отриманих під час навчання за кордоном. Метою впровадження ECTS є полегшення академічної мобільності в рамках програми ERASMUS . ECTS є невід’ємною складовою Європейського простору вищої освіти. ECTS може бути застосований до усіх програм вищої освіти, незалежно від форми навчання (денна чи заочна) чи контексту здобуття знань (офіційне, неофіційне чи неформальне навчання).
Основна ідея шкали оцінювання ECTS полягає в тому, що студенти, які виконують певне оцінюване завдання, спочатку поділяються на дві групи: ті, хто здає, тобто перевищує певний поріг, і ті, хто не здає. Студенти, які здають, потім поділяються на п'ять груп на основі суворих відсоткових критеріїв. 10% студентів з найкращими результатами отримують оцінку A, наступні 25% отримують оцінку B, наступні 30% отримують оцінку C, наступні 25% отримують оцінку D, і, нарешті, 10% завдань з найнижчими результатами, які відповідають або перевищують поріг, отримують оцінку E.
Студенти, які не відповідають необхідному порогу, оцінюються на дві категорії: FX, що означає, що певну роботу необхідно виконати, перш ніж можна буде отримати схвалення, та F, що означає, що для отримання схвалення необхідно виконати багато роботи.
У підсумку кількох років спроб впровадження шкали ECTS до 2009 року було наголошено, що — зокрема, через значні відмінності між системами оцінювання вищих навчальних закладів у різних європейських країнах — плани швидкого впровадження порівнянних систем, які називають «другим кроком впровадження ECTS», виявилися надмірно амбітними. Єдину систему оцінювання було скасовано у 2009 році на користь того, щоб заклади освіти надавали таблиці розподілу оцінок, які показують статистичний розподіл оцінок у їхній національній або інституційній системі. Шкала ECTS-оцінок: A Відмінно відмінна робота з однією незначною помилкою B Дуже добре вище за середнє, але з декількома помилками C Добре звичайна робота з декількома значними помилками D Задовільно посередньо, зі значними недоліками E Достатньо виконання задовольняє мінімум критеріїв оцінки FX Не здано для одержання кредиту потрібна деяка доробка F Не здано для одержання кредиту потрібна значна доробка
Критика Систему оцінок ECTS критикують за неврахування культурного контексту оцінювання.
Див. також ECTS Кредит ECTS
Примітки
Посилання ECTS Users' Guide 2015 at the European Commission website ECTS Users' Guide 2009 A Simple Method for Distributing ECTS Grades using PHP