Марина Олександрівна Холодна (нар. 12 вересня 1949) — радянський і російський психолог доктор психологічних наук, професор Інституту психології РАН. Відома насамперед дослідженнями у сфері психології інтелекту, обдарованості, педагогічної психології та когнітивних стилів.
Біографія Після закінчення у 1971 році психологічного факультету ЛДУ працювала 10 років на кафедрі психології та педагогіки Томського державного університету. Кандидат психологічних наук (1974, дисертація «Експериментальний аналіз особливостей організації понятійного мислення»).
З 1981 року доцент, а потім професор кафедри психодіагностики та медичної психології у Київському державному університеті. З початку 1990-х на роботі в МДУ, де захистила докторську дисертацію «Структурна організація індивідуального інтелекту».
З 1994 — провідний науковий співробітник лабораторії психології здібностей Інституту психології РАН (Москва), з 2001 — зав. лабораторією психології здібностей ім. В. Н. Дружиніна. Член Федерації психологів освіти РосіїРоссийская психология | Информационно-аналитический портал. Має понад 150 наукових публікацій.
Основні роботи
Монографії Холодная М. А. Интегральные структуры понятийного мышления. — Томск: Изд-во ТГУ, 1983. — 190 c. Холодная М. А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. — Томск: Изд-во Томск. ун-та; М.: Изд-во «Барс», 1997. — 392 с. Холодная М. А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. 2-е изд., перераб. и доп. — СПб.: Питер, 2002. — 272 с. Холодная М. А. Когнитивные стили. О природе индивидуального ума. 2-е изд., перераб. — СПб. «Питер», 2004. — 384 с. Гельфман Э. Г., Холодная М. А. Психодидактика школьного учебника. Интеллектуальное воспитание учащихся. — СПб.: Питер, 2006. — 384 с. Холодная М. А. Психология понятийного мышления: От концептуальных структур к понятийным способностям. — М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2012. — 288 с.
Статті
Нагороди Премія Президента Російської Федерації в галузі освіти за 1998 рік — за комплекс дослідницьких робіт на тему «Вітчизняний напрямок у психології творчості та обдарованості: теоретичні та методичні основи виявлення та розвитку обдарованості» для вищих навчальних закладівУказ Президента Российской Федерации от 04.10.1999 г. № 1334 «О присуждении премий Президента Российской Федерации в области образования за 1998 год».
Примітки
Посилання Страница на сайте ИП РАН Курс лекций «Интеллектуальные ресурсы человека: новый взгляд на старые проблемы» (видео) Что такое интеллектуальное воспитание?
Публикации в «Психологической газете»