Dzieci zwykle gromadzą się wokół gawędziarza, który następnie opowiada historie, zwykle używając personifikacji, aby opowiadać historie zachęcające do konformizmu, posłuszeństwa i wartości, takich jak wytrzymałość, uczciwość i inne wartości etyczne, które są ważne dla współpracy w społeczności
Mobilizacja międzynarodowa Społeczność międzynarodowa zmobilizowała się w znacznym stopniu na rzecz Edukacji dla wszystkich. Już w 1990 roku, podczas światowej konferencji odbywającej się w Jomtien (Tajlandia), delegenci ze 155 krajów oraz reprezentanci około 150 organizacji podjęli się wspierania rozpowszechnienia nauczania podstawowego, a także dążenia do znacznego zminimalizowania analfabetyzmu do końca ówczesnego dziesięciolecia. Światowe Forum Edukacji, prowadzone dziesięć lat później w Dakarze (Senegal) stanowiło okazję do powtórzenia i wzmocnienia tego zobowiązania dla powszechnego kształcenia podstawowego. Był to wówczas impuls do wpisania edukacji jako kluczowego punktu Milenijnych Celów Rozwoju w 2000 roku, poprzez ambicję kształcenia globalnego i zniesienia nierówności płciowych, szczególnie w edukacji podstawowej i średniej.