Kompetencje cyfrowe – zespół wiedzy, umiejętności i postaw umożliwiających pewne, krytyczne i odpowiedzialne korzystanie z technologii cyfrowych w życiu codziennym, pracy, edukacji i uczestnictwie w życiu społecznym. Pojęcie to jest rozwijane zarówno w dokumentach krajowych, jak i w europejskich ramach odniesienia, m.in. w europejskich ramach kompetencji cyfrowych (DigComp).
Historia i rozwój pojęcia W zaleceniu Parlamentu Europejskiego i Rady z 2006 r. dotyczącym kompetencji kluczowych w procesie uczenia się przez całe życie wskazywano m.in. „kompetencje informatyczne”. W 2018 r. przyjęto nowe zalecenie Rady, które zastąpiło dokument z 2006 r. i wśród kompetencji kluczowych ujęło „kompetencje cyfrowe”. Równolegle opracowywano europejskie ramy DigComp jako narzędzie porządkujące i opisujące zakres kompetencji cyfrowych obywateli.
Definicja W polskich dokumentach strategicznych kompetencje cyfrowe definiowane są jako harmonijna kompozycja wiedzy, umiejętności i postaw związanych z wykorzystaniem technologii cyfrowych.