DigCompEdu obejmuje m.in. wykorzystywanie technologii w komunikacji i współpracy zawodowej, tworzenie i udostępnianie zasobów cyfrowych, prowadzenie nauczania z użyciem technologii, ocenianie, wzmacnianie sprawczości uczących się oraz rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów.
Projektowanie dydaktyczne Technologia edukacyjna jest ściśle związana z projektowaniem dydaktycznym, czyli planowaniem procesu uczenia się w sposób systematyczny i oparty na celach. Projektowanie dydaktyczne obejmuje analizę potrzeb, określenie efektów uczenia się, dobór treści, metod i narzędzi, przygotowanie aktywności, ustalenie sposobów oceniania oraz ewaluację skuteczności kursu lub programu.