Przywrócenie wychowawczego charakteru ZHP

1) Eliminacja praktyk ukrywania niewygodnych zdarzeń w miejsce załatwienia ich po harcersku.

2) Postawienie na pierwszym miejscu w pracy harcerskiej wartości moralnych wynikających z Prawa i Przyrzeczenia Harcerskiego.

3) Uczynienie z naszego Prawa kanonu obowiązującego w harcerskich władzach i jednostkach.

II. Demokracja i samorządność w ZHP

1) Realnie demokratyczne wybory do wszystkich władz ZHP, oparte na czynnym prawie wyborczym dostępnym jedynie dla osób kierujących podstawowymi jednostkami organizacyjnymi.

2) Możliwość powoływania Rad Hufców.

3) Usprawnienie struktury organizacyjnej Związku m.in. w oparciu o wytyczne WOSM.

4) Skrócenie kadencji władz hufców do lat dwóch.

III. Kadra

1) Osiągnięcie stanu, w którym każdy instruktor jest przykładem postępowania zgodnego z Prawem i Przyrzeczeniem Harcerskim.

2) Przywrócenie, jako kardynalnej zasady, społecznego charakteru władz ZHP.

3) Wprowadzenie zasady, zgodnie z którą pełnienie funkcji instruktorskiej nie może być łączone ze świadczeniem pracy/usług na rzecz ZHP za wynagrodzeniem.

4) Wyłanianie kadry powinno następować spośród harcerzy po Przyrzeczeniu, poprzez ich praktyczną działalność w drużynach i szczepach.

5) Stworzenie nowego systemu stopni instruktorskich, pasującego do zasady uczeń-czeladnik-mistrz.