Z tego powodu w literaturze naukowej często spotykamy się z zamiennym stosowaniem tych dwóch terminów.
Próby ujednolicenia nazewnictwa W miarę rozwoju badań nad przyjmowaniem perspektywy i empatią, badacze starali się o definicyjne różnienie tych dwóch pojęć. Definicja empatii Farranta, Devine, Maybery’a i FletcheraFarrant, B.M., Devine, T.A., Maybery, M.T., & Fletcher, J. F, (2012). Empathy, perspective taking, and prosocial behavior: The important of parenting practices. Infant and Child Development, 21, 175-188. obejmuje proces przyjmowania perspektywy, ale został on przez nich nazwany empatią poznawczą. Podobnie Ashton i FuehrerAshton, W.A. & Fuehrer A., (1993). Effects of gender and gender role identification of participant and type of social support. Sex Roles, 28, 461-476. używają terminu „afektywnego przyjmowania perspektywy” w odniesieniu do empatii. Pomimo starań badaczy o rozróżnienie tych pojęć, w literaturze nadal są one często używane zamiennie.
Korzyści oraz konsekwencje przyjmowania perspektywy Korzyści z przyjmowania perspektywy i konsekwencje tego procesu możemy obserwować w różnych sytuacjach.