Linda A. Pollock, née en , est une historienne britannique, professeure à l'université Tulane. Elle est spécialiste de l'histoire de l'Angleterre à l'époque moderne.
Biographie Elle obtient un master en 1978 et son doctorat d'histoire à l'université de St Andrews en 1982, à l'issue duquel, elle fait un post-doc au Churchill College (Cambridge) (1983-1987) puis est assistante (1987-1988). En 1988, elle est nommée maître de conférences à l'université Tulane, puis elle est nommée professeur en 1993 et titulaire de chaire.
Recherches Son ouvrage Forgotten Children: Parent-child Relations from 1500 to 1900 assure sa notoriété. S'y intéressant à l'histoire de l'enfancePeter N. Stearns, Forgotten Children: Parent-Child Relations from 1500–1900. By Linda A. Pollock, J Soc Hist (1985) 18 (4): 664-665 , elle y soutient l'idée d'une constance de l'amour parental dès cette époque, s'écartant d'autres thèses, notamment celles de Philippe ArièsPhilipe Ariès, L’enfant et la vie familiale sous l’Ancien Régime, Paris, Seuil, 1973. ou Lloyd deMauseLloyd DeMause, The History of Childhood, New York, Psychohistory Press, 1974., d'une violence à l'égard des enfants.
Publications With Faith and Physic: The Life of a Tudor Gentlewoman, Lady Grace Mildmay 1552-1620, Collins and Brown, London, 1993 and St Martin's Press, New York, 1995. A Lasting Relationship. Parents and Children over Three Centuries, Fourth Estate, London. Forgotten Children: Parent-child Relations from 1500 to 1900, Cambridge University Press, 1983. ‘Teach her to live under obedience’: the making of women in the upper ranks of early modern England, Continuity and Change, vol.4, « The Child in History », August 1989, .
Notes et références
Liens externes
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