En France, la classe de première scientifique (ou première S) est de 1982 à 2019 la deuxième année du lycée, lorsque l'élève choisit le baccalauréat scientifique. thumb|La première scientifique dans les études secondaires en France.

C'est l'une des trois anciennes séries de la classe de première généraleLa voie générale : Trois séries - Ministère de l'Éducation nationale, avec la première littéraire et la première économique et sociale. En 2019, les séries générales sont supprimées du fait de la réforme du baccalauréat général et technologique et réforme du lycée.

Généralités La classe de première scientifique est accessible après la seconde générale et technologique. À la fin de l'année, les élèves passent les épreuves anticipées du baccalauréatFrançais à partir de la session 2012 (réforme des lycées) du baccalauréat, français et TPE de 2012 à 2019.. L'année suivante, les élèves passent en terminale scientifique.

Matières enseignées (2011-2019) Avec la réforme du lycée de 2010 qui s'applique de 2011 à 2019 pour la classe de première, la grille horaire se présente de la manière suivante :

Enseignements obligatoires communs aux trois séries générales EnseignementHoraire hebdomadaire de l'élève (en h)Français4,5Histoire-géographie2,5 (pour la filière S)Langues vivantes 1 et 24,5Éducation physique et sportive2Enseignement moral et civique0,5Accompagnement personnalisé2Travaux personnels encadrés1Vie de classe1

Enseignements obligatoires spécifiques à la série S

EnseignementHoraire hebdomadaire de l'élève (en h)Mathématiques4Physique-chimie3Sciences de la vie et de la Terre OU Sciences de l'ingénieur

OU Biologie, agronomie, territoire et développement durable3 7

7

Enseignement facultatif Les élèves peuvent choisir l'atelier artistique de 72 heures annuelles ou une ou deux options facultatives supplémentaires parmi : Langue vivante 3 Langues et cultures de l'Antiquité (latin ou grec) Éducation physique et sportive Arts Hippologie et équitation Pratiques sociales et culturelles Pratiques professionnelles

Programmes de 1995 à 2011

Mathématiques Algèbre et probabilités Fonctions polynomiale Statistiques Probabilités

Analyse : Suites et fonctions numériques, étude locale et globale Fonctions numériques Dérivation et comportement asymptotique Suites numériques

Géométrie Vecteurs et configurations du plan Barycentres dans le plan Produit scalaire dans le plan Angles orientés - Trigonométrie Transformations

Physique-chimie Physique Les interactions fondamentales Interaction gravitationnelle, loi de Newton, masse. Interaction électrique, loi de Coulomb, charge. Interaction forte, les nucléons (approche uniquement qualitative).

Forces, travail et énergie Force et mouvement. Première approche de la deuxième loi de Newton. Travail d'une force constante. Travail et énergie potentielle (cas de la pesanteur). Travail et énergie cinétique.

Électrodynamique Circuits électriques en courant continu. Énergie électrique, effet Joule, puissance. Magnétisme, champ magnétique. Force électromagnétique.

Optique Condition de visibilité d'un objet. Image donnée par un miroir plan, une lentille convergente. Exemple d'appareil d'optique.

Chimie La mesure en chimie Grandeurs physiques et quantité de matière Solution ionique Conductimétrie Réaction acido-basique et réaction d'oxydoréduction Titrages

La chimie créatrice Introduction à la chimie organique Groupes caractéristiques et réactivité

L'énergie au quotidien L'énergie en chimie

Sciences de l'ingénieur

Mécanique Principe fondamental de la statique Modélisation volumique assistée par ordinateur Analyse fonctionnelle Les différents types de liaisons Modélisation cinématique des mécanismes (Schéma cinématique)

Électricité Les portes logiques, les bascules Logique combinatoire Le Grafcet Les lois de l'électricité (Lois de Kirchhoff, Loi d'Ohm...) Les différentes bases en arithmétique, utilisées en électronique (Système binaire, système décimal, système hexadécimal) Algèbre de Boole, lois de De Morgan, table de Karnaugh

Sciences de la vie et de la Terre Géologie Structure et formation de la Terre Composition chimique de la Terre La tectonique des plaques Formation et divergence des plaques lithosphériques : les dorsales océaniques, zones de subduction

Biologie La régulation de la glycémie (insuline, foie, pancréas…) La relation génotype-phénotype (ARNm, protéines…) La morphogénèse végétale (mitose, réplication de l'ADN, osmose, déterminisme génétique/environnemental…) Le fonctionnement du système nerveux (neurone, régulation de la posture, réflexe…)

Français Analyser un mouvement littéraire du Les problématiques de la poésie Le théâtre : texte et représentation L'argumentation : récit, dialogue et apologue Le récit : visions de l'homme et du monde

Histoire-géographie Histoire Le monde contemporain de 1850 (début des révolutions industrielles) à 1945 (fin de la Seconde Guerre mondiale).

Géographie La France et l'Europe.

Programmes de 2011 à 2019

Mathématiques

Analyse Le second degré (forme canoniques de fonctions polynomiales, équations, signe du trinôme) Étude de fonctions (fonctions de référence, sens de variation) Dérivation (nombre dérivé d’une fonction en un point, tangente à la courbe représentative d’une fonction dérivable en un point, dérivées des fonctions usuelles, extremum...) Suites (modes de génération d'une suite numérique, suites arithmétiques et suites géométriques, sens de variation d'une suite numérique, notion de limite d'une suite)

Géométrie Géométrie plane (colinéarité de deux vecteurs, vecteur directeur d'une droite, équation cartésienne d'une droite, expression d’un vecteur du plan en fonction de deux vecteurs non colinéaires) Trigonométrie (cercle trigonométrique, radian, mesure d'un angle orienté, mesure principale) Produit scalaire dans le plan (définition et propriété, vecteur normal à une droite, applications du produit scalaire : calculs d’angles et de longueurs ; formules d’addition et de duplication des cosinus et sinus)

Statistiques et probabilités Statistiques descriptives, analyse de données (caractéristiques de dispersion : variance, écart-type ; diagramme en boîte) Probabilités (Variable aléatoire discrète et loi de probabilité, espérance, variance et écart-type, modèle de la répétition d’expériences identiques et indépendantes à deux ou trois issues, épreuve de Bernoulli, loi de Bernoulli, Schéma de Bernoulli, loi binomiale (loi du nombre de succès), coefficients binomiaux, triangle de Pascal, espérance, variance et écart-type de la loi binomiale) Echantillonnage (Utilisation de la loi binomiale pour une prise de décision à partir d’une fréquence)

Physique et chimie

Le programme est divisé en trois axes : Observer : couleurs et images Comprendre : lois et modèles Agir : défis du

Sciences de l'ingénieur

Sciences de la vie et de la Terre

Thème 1. La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant

A - Expression, stabilité et variation du patrimoine génétique Reproduction conforme de la cellule et réplication de l’ADN Variabilité génétique et mutation de l’ADN L’expression du patrimoine génétique

B - La tectonique des plaques : l’histoire d’un modèle La naissance de l'idée L’interprétation actuelle des différences d’altitude moyennes entre les continents et les océans L’hypothèse d’une expansion océanique et sa confrontation à des constats nouveaux Le concept de lithosphère et d’asthénosphère Un premier modèle global : une lithosphère découpée en plaques rigides Le renforcement du modèle par son efficacité prédictive L’évolution du modèle : le renouvellement de la lithosphère océanique

Thème 2 : Enjeux planétaires contemporains

A - Tectonique des plaques et géologie appliquée Première possibilité : tectonique des plaques et recherche d’hydrocarbures Deuxième possibilité : tectonique des plaques et ressource locale

B - Nourrir l'humanité La production végétale : utilisation de la productivité primaire La production animale : une rentabilité énergétique réduite Pratiques alimentaires collectives et perspectives globales

Thème 3 : Corps humain et santé

A - Féminin, Masculin Devenir homme ou femme Sexualité et procréation Sexualité et bases biologiques du plaisir

B - Variation génétique et santé Patrimoine génétique et maladie Perturbation du génome et cancérisation Variation génétique bactérienne et résistance aux antibiotiques

C - De l’œil au cerveau : quelques aspects de la vision Programme commun avec les séries ES et L. Le cristallin : une lentille vivante Les photorécepteurs : un produit de l’évolution Cerveau et vision : aires cérébrales et plasticité

Français Programme commun avec les séries ES et L. Le programme est composé de 4 objets d'étude. Les 3 exercices du baccalauréat (commentaire composé, dissertation et écriture d'invention) sont travaillés tout au long de l'année afin de préparer l'épreuve écrite. Une vingtaine de texte sont étudiées, faisant l'objet de l'épreuve orale du bac) Le personnage de roman, du à nos jours Le texte théâtral et sa représentation, du à nos jours Écriture poétique et quête du sens, du Moyen Âge à nos jours La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation du à nos jours

Histoire-Géographie Programme commun avec les séries ES et L. Histoire Questions pour comprendre le vingtième siècle Thème 1 - Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du (9-10h) Croissance économique et mondialisation Mutations des sociétés Thème 2 - La guerre au (16-17h) Guerres mondiales et espoirs de paix De la guerre froide à de nouvelles conflictualités Thème 3 - Le siècle des totalitarismes (10-11h) Genèse et affirmation des régimes totalitaires (soviétique, fasciste et nazi) La fin des régimes totalitaires Thème 4 - Colonisation et décolonisation (7-8H) Le temps des dominations coloniales La décolonisation Thème 5 - Les Français et la République (15-16h) La République, trois Républiques La République et les évolutions de la société française

Géographie France et Europe : dynamiques des territoires dans la mondialisation Thème 1 - Comprendre les territoires de proximité (11-12 heures) Approche des territoires du quotidien La région, territoire de vie, territoire aménagé Thème 2 - Aménager et développer le territoire français (24-26 heures) Valoriser et ménager les milieux La France en villes Les dynamiques des espaces productifs français dans la mondialisation Mobilités, flux et réseaux de communication dans la mondialisation Thème 3 - L'Union européenne : dynamiques de développement des territoires (11-12 heures) De l'espace européen aux territoires de l'Union européenne Les territoires ultramarins de l'Union européenne et leur développement Thème 4 - France et Europe dans le monde (11-12 heures) L'Union Européenne dans la mondialisation La France dans la mondialisation

Éducation physique et sportive (EPS) Le programme est choisi dans l'Etablissement où l'enfant est scolarisé.

Éducation civique, juridique et sociale (ECJS) Programme commun avec les séries ES et L. Les Institutions, la vie politique et sociale, la nation et sa défense Les Institutions de la République. La représentation et la démocratie d’opinion. L’engagement politique et social. La nation, sa défense et la sécurité nationale.

Travaux Personnels Encadrés (TPE) Programme S : Année Scolaire 2011 – 2012 ; Thèmes au choix Thèmes communs avec les séries ES et L L'aléatoire, l'insolite, le prévisible Éthique et responsabilité Individuel et collectif

Thèmes spécifiques à la série S Structures Matière et forme La mesure

Matières enseignées (1995-2011) Les grilles horaires de 1995-1996 à 2010-2011 (avant la réforme du lycée de 2010) sont les suivantes :

Enseignements obligatoires