Joël Bellassen (nom de plume Bellassen, nom d'état civil : Bel Lassen, // - ), né à Sidi Bel Abbès (Algérie) le , a été le premier inspecteur général de chinois au ministère français de l’Éducation nationale (de 2006 à 2016) et directeur de recherche en didactique du chinois à l'Institut national des langues et civilisations orientales, après avoir été à l'Université Denis-Diderot Paris VII.

Biographie

Diplômé de philosophie et de chinois à l'Université Paris VIII - Vincennes, il part en Chine de 1973 à 1975 pour poursuivre des études de chinois et de philosophie à l'Institut des langues de Pékin et à l'Université de Pékin. Au retour, il s'engage dans la construction de la discipline de l'enseignement du chinois. Il initie à la fin des années 1980 une innovation pédagogique, faisant du chinois une matière d'éveil à visée formatrice en école primaire et conçoit l'idée d'associer des couleurs aux caractères chinois en fonction de leur ton, afin de faciliter leur mémorisation (respectivement pour chacun des quatre tons du mandarin le bleu, le jaune, le noir et le rouge).

Il enseigne le chinois à l'École alsacienne de Paris, puis à l'Université Paris VII, enfin à l'Inalco.

Il est depuis 2006 premier inspecteur général de chinois au ministère de l'Éducation nationale. Il est internationalement connu dans sa discipline depuis la publication de son livre Méthode d'initiation à la langue et à l'écriture chinoises (), qui devint l'un des principaux ouvrages utilisés pour enseigner le chinois dans les établissements francophones, représentatif au niveau international de l'approche dite de l'entrée par le caractère, zi benwei 字本位 陆俭明,《我关于“字本位”的基本观点》, 语言科学, 2011年第03期(LU Jianming, A propos de "Zi Benwei", Science du langage, 03, 2011)[Texte en chinois]. Il est également connu du côté anglophone, où plusieurs de ses ouvrages d'apprentissage du chinois ont été traduits. Il a été l'un des vice-présidents de l'Association mondiale de l'enseignement du chinois de 1993 à 2021 (Shìjié hànyŭ jiàoxué xuéhuì 世界汉语教学学会)et président de l'Association européenne de l'enseignement du chinois (AEEC / EACT European Association of Chinese Teaching) créée en 2015.

Méthode Bellassen

La Méthode d'initiation introduisit une rupture dans l'apprentissage du chinois en France, en portant une attention particulière aux caractères (ou sinogrammes), à parts égales avec les mots : cette méthode part du principe que l'on est confronté dans l'apprentissage du chinois à deux unités pédagogiques et non une seule : les caractères, unités de sens, et les mots, souvent composés en chinois moderne de deux caractères. Les caractères en étant considérés comme un des éléments distincts importants et devant faire l'objet d'une sélection et d'un traitement spécifiques. Cette approche promu par Bellassen est considérée au sein de la communauté scientifique internationale comme représentative de la conception dite Zi benwei [字本位] (primauté au caractère) également défendu par le linguiste chinois Lu Jianming (陆俭明). Bellassen qualifie cette approche de "dualiste" (二元论), la didactique du chinois reposant selon lui sur deux unités minimales —le caractère et le mot—, alors que le courant dans le chinois langue étrangère, inspiré principalement de la didactique de l'anglais langue étrangère, est "moniste", ne reconnaissant qu'au mot le statut d'unité pédagogique minimale.

Un des buts principaux de ce livre utilisant les caractères chinois simplifiés et la prononciation du mandarin standard est l'apprentissage de 400 caractères, permettant de déchiffrer 66,27 % de l'ensemble des textes courants, car étant choisis pour leur fréquence et leur capacité combinatoire.

Joël Bellassen et Zhang Pengpeng ont publié un second tome du cours : Perfectionnement à la langue et à l'écriture chinoises () et une édition double comprenant le livre 1 (). Ce deuxième livre est davantage centré sur la compréhension écrite. Il permet l'apprentissage de cinq cents caractères additionnels, permettant l'acquisition de 900 sinogrammesTableau des 900 caractères.

Joël Bellassen est apparu à diverses reprises dans les médias pour promouvoir l'enseignement du chinois.

Ouvrages publiés

/H.0750

Décorations Il est promu au grade d’officier par l’arrêté du Arrêté du 13 février 2015 portant nomination et promotion dans l'ordre des Arts et des Lettres.

Références

Voir aussi Articles connexes Seuil minimum indispensable de caractères (SMIC)

Liens externes

Bien mémoriser les caractères chinois mementoslangues, consulté le

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