Denis Berthiaume, né le à Sherbrooke et mort dans la même ville le , est un universitaire québécois, professeur des universités psychologue de l’éducation, spécialisé en enseignement et en apprentissage dans l'enseignement supérieur.
Au cours de sa carrière il se spécialise en développement professionnel pédagogique des enseignants du supérieur, notamment en savoirs et identités professionnels, en pédagogie inversée, en évaluation des apprentissages des étudiants et en évaluation de la qualité de l’enseignement par les étudiants.
Biographie Né le à Sherbrooke, il fait d'abord ses études à l'Université Laval à Québec, où il obtient une maîtrise en 1993. Il poursuit son cursus à l’université McGill par une maîtrise en psychopédagogie générale (2001) puis un doctorat de la même discipline (2007) intitulé "What is the nature of university professors' discipline-specific pedagogical knowledge? : a descriptive multicase study". Par la suite il étudiera également à Harvard.
Entre 1999 et 2006, il est conseiller pédagogique à l’université McGill, puis conseiller pédagogique à l'université de Southampton (UK), responsable du Centre de soutien à l’enseignement de l’université de Lausanne entre 2006 et 2012.
En 2012 en France, il fait partie du jury des projets d' IDEFI (initiatives d'excellence en formations innovantes) piloté par l'Agence Nationale de la Recherche.
En , il devient vice-recteur "qualité" de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale. Puis directeur académique du Certificat d'études supérieures en enseignement et apprentissage de l'enseignement supérieur entre 2018 et Juillet 2020, toujours à la Haute école spécialisée de Suisse occidentale.
Il est vice-recteur aux études et à la recherche de l’Université de l'Ontario français (UOF) de à , poste qu'il quitte pour raisons de santé.
Il est atteint de la maladie de Charcot ainsi que d'un cancer ultra-agressif depuis au moins 2017. Il annonce le son recours à l’aide médicale à mourir, programmée pour le suivant.
Distinction Le International Council for Educational Development (ICED) a décerné un prix d’excellence à Denis Berthiaume le à Atlanta. Ce prix récompense sa contribution au développement de la pédagogie de l’enseignement supérieur dans divers pays.
Publications
avec Valentine Roulin et Anne-Claude Allin-Pfister (dir.), Comment évaluer les apprentissages dans l’enseignement supérieur professionnalisant?, Editions De Boeck Supérieur, 2017, 240 p. avec Ariane Dumont (dir.), La pédagogie inversée: Enseigner autrement dans le supérieur par la classe inversée, Editions De Boeck Supérieur, 2016, 240 p. avec Nicole Rege-Colet (dir.), La Pédagogie De L'enseignement Supérieur: Repères Theoriques Et Applications Pratiques; Se Developper Au Titre D’enseignant, Editions Peter Lang Berne, 2015, 272 p. avec Nicole Rege-Colet (dir.), La pédagogie de l'enseignement supérieur: repères théoriques et applications pratiques: Tome 1: Enseigner au supérieur, Editions Peter Lang Berne, 2013, 354 p.
Notes et références
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