Jean-Noël Luc, né en , est un historien et universitaire français, professeur émérite à l'université Paris-Sorbonne. Il est spécialiste d'histoire de l'éducation et d'histoire de la force publique, notamment de la Gendarmerie nationale.
Biographie Ancien élève de l'École normale supérieure de Saint-Cloud (1969 L). et agrégé d'histoire en 1972, il est l'auteur de deux thèses consacrées à l'histoire de la Révolution française (Paysans et droits féodaux en Charente-Inférieure pendant la Révolution française, 1978)Sous la dir. d'Albert Soboul, lire la notice sur le site du Sudoc. ainsi qu'à l'histoire de l'enfance et de l'éducation (L'invention du jeune enfant au : de la salle d'asile à l'école maternelle (1826-1887), thèse d'État, 1994)Sous la dir. d'Antoine Prost, lire la notice sur le site du Sudoc., cette dernière étant dirigée par Antoine Prost à l'université Paris 1..
Il est professeur émérite d'histoire contemporaine à l'université Paris-Sorbonne.
Entre 2007 et 2010, il préside l'Association des historiens contemporanéistes de l'enseignement supérieur et de la recherche (AHCESR).. Il préside le conseil scientifique du Pôle de Conservation des Archives des Associations de Jeunesse et d'Éducation Populaire (PAJEP). et celui du Musée de la Gendarmerie nationale..
Il dirige ou a dirigé 46 thèses de doctorat, notamment sur l'enfance, les enseignants, la police et la gendarmerie..
En , il devient président du conseil scientifique de la recherche historique de la défense..
Publications Sur l'histoire de l'enfance et de la préscolarisation La Petite enfance à l’école. s, Textes officiels présentés et annotés, Paris, Economica, 1982 Statistiques de l’enseignement préélémentaire (1833-1985), chapitre I « de L’enseignement primaire et ses extensions. » (avec Jean-Pierre Briand, Jean-Michel Chapoulie, Françoise Huguet et Antoine Prost), Paris, Economica, 1987, 277 p. (sous la direction de J.-N. Luc), L’École maternelle en Europe, , Histoire de l’Éducation, , 1999 L’Invention du jeune enfant au : de la salle d’asile à l’école maternelle, Paris, Belin, 1997 (Coll. Histoire et société) 2ᵉ éd. 1999, 512 p. Avec Jean-Pierre Bardet, Isabelle Robin-Romero et Catherine Rollet, Lorsque l'enfant grandit. Entre dépendance et autonomie, PUPS, 2003, 983 p.
Sur l'histoire de l'enseignement Avec Alain Barbé, Des Normaliens. Histoire de l’École normale supérieure de Saint-Cloud, Paris, Presses de la Fondation nationale des sciences politiques, 1982, 323 p. La Statistique de l’enseignement primaire aux . Politique et mode d’emploi, Paris, Economica, 1985, 242 p. Avec Anne-Marie Châtelet et Dominique Lerch, L'école en plein air : Open-Air Schools : Une expérience pédagogique et architecturale dans l'Europe du : An Educational and Architectural Venture in Twentieth-Century Europe, Recherches; Bilingual édition, 2003, Français, Anglais, 432 p. Avec Pierre Caspard et Philippe Savoie, Lycées, lycéens, lycéennes : Deux siècles d'histoire, INRP, 2005, 485 p. Avec Gilbert Nicolas, Le Temps de l’École. De la maternelle au lycée, 1880-1960, Paris, Éditions du Chêne-Hachette, 2006, 311 p. Avec Jean-François Condette et Yves Verneuil, Histoire de l'enseignement en France - Armand Colin, , 416 p.
Sur l'histoire de la Gendarmerie (sous la dir. de J.-N. Luc), Gendarmerie, État et société au , Paris, Publications de la Sorbonne, 2002. 510 p. (sous la dir. de J.-N. Luc), Histoire de la maréchaussée et de la gendarmerie. Guide de recherche, Maisons-Alfort, Service Historique de la Gendarmerie Nationale et La Documentation Française, 2005, p. ; (sous la dir. de J.-N. Luc), Soldats de la loi. La gendarmerie au xxe siècle, Paris, Presses de l'Université Paris-Sorbonne, 2010, 534 p. ; (sous la dir. de J.-N. Luc et A.-D. Houte), Les Gendarmeries dans le monde de la Révolution française à nos jours, Paris, PUPS, 2016, 414 p. ; (sous la dir. de J.-N. Luc), Histoire des gendarmes, de la maréchaussée à nos jours, Paris, Nouveau monde poche, 2016. 447 p. ;
Sur la police judiciaire Avec Jean-Claude Farcy et Dominique Kalifa, L'Enquête judiciaire au XIX e siècle, Créaphis, 2007, 392 p. .
Références
Liens externes Page sur le site de l'Université Paris IV
mélanges Arnaud-Dominique Houte, Aurélien Lignereux, Jean Le Bihan et Jean-François Condette, Former, encadrer, surveiller. Documents d'histoire sociale de la France contemporaine (), Presses universitaires de Rennes.
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