右|サムネイル|267x267ピクセル|アイルランドの教室にあるソルフェージュ表 トニック・ソルファ(、tonic sol-fah とも)は、視唱を教えるための教育技法である。イングランド、ノリッジの(1786年–1867年)が考案し、いくつかの初期の音楽体系を改変したによって普及した。それは移動ド式のソルフェージュに基づく記譜体系を用い、すべての音がその調における他の音との関係に従って名前を与えられる。通常の五線譜記法は、英語化されたソルフェージュの音節(たとえば下中音を表す音節 la)やその略記(la を表す l)に置き換えられる。「ド(Do)」は、用いられるどの調でもその主音となるよう選ばれる(したがって、ジョン・パイク・ハラーが用いた固定ド式とは対照的に移動ドという用語が使われる)。元のソルフェージュの並びは、賛歌『』の最初の音節である「」で始まり、これが後に「ド(Do)」となった。

概要 グラヴァーは1812年からノリッジで自らの方法を発展させ、子どもたちに歌を教えるのに用いた「ノリッジ・ソルファ・ラダー」を生み出した。彼女はその成果を『Manual of the Norwich Sol-fa System』(1845年)と『Tetrachordal System』(1850年)で発表した。

カーウェンは1841年、日曜学校の教師の会議から、日曜学校での歌唱のために音楽を教える方法を見つけて広めるよう委嘱された。彼はノリッジ・ソルファや他の技法の要素を取り入れ、後に手の合図を加えた。彼の方法は、最初はソルファから歌を教え、次いで五線譜記法へ移行できるようにすることを意図していた。

カーウェンは1843年に『Grammar of Vocal Music』を刊行し、1853年にトニック・ソルファ協会を設立した。『Standard Course of Lessons on the Tonic Sol-fa Method of Teaching to Sing』は1858年に出版された。

1872年、カーウェンは、それまでソルファ体系を視唱の補助として用いていた方針を変えた。その版の『Standard Course of Lessons』は五線を除き、トニック・ソルファのみに依拠した。

1879年にが開校した。カーウェンは出版も始め、『Tonic Sol-fa Reporter and Magazine of Vocal Music for the People』という定期刊行物を出し、晩年は自らの体系の広がる組織を指揮することに従事した。ソルファ体系は、視唱で音楽を読む容易に教えられる方法として、教育での使用に広く採用されたが、優れた記譜法を提供するというより野心的な目的は、一般には採用されなかった。

19世紀末までに、この記譜法はイギリスで非常に広まり、(流行歌の)楽譜をトニック・ソルファ記譜つきで販売することが標準的な慣行となった。

トニック・ソルファの起源のいくつかは、次のような事柄に見出せる。

11世紀の修道士グイード・ダレッツォによる音節の使用 1746年にフランスでジャン=ジャック・ルソーが提案した数字記譜法 によるそのさらなる発展と、およびによる普及 イングランドののノリッジ・ソルファ。牧師(1816年–1880年)はイングランドにおけるトニック・ソルファの発展に寄与し、その人気の主たる立役者であった。サムネイル|カーウェンのソルフェージュ手記号の描写。この版には各音の調性的な傾向と興味深い名称が含まれている。(1849年–1918年)は学校でのその人気を高めるのに貢献した。

ジョン・ウィンデットが1594年版の『』を印刷したとき、彼は音符の下にグイードの六つの音節の頭文字(U, R, M, F, S, L)を加えた。ウィンデットは次のように説明した。「……私はあらゆる音符に文字を添えた新しい音符の印刷を作らせた。それによってあなたはあらゆる音符を正しい名で呼ぶ方法を知ることができ、ごくわずかな勤勉さをもって、これらの文字を見ることで、完全なソルフェージュの知識により容易に到達できる……」。ルソー、カーウェンらは、この人気のある詩篇歌を知っていたであろう。

とは、ビグロー・アンド・メイン社とともにカーウェンのトニック・ソルファをアメリカ合衆国に持ち込んだが、この方法は広く受け入れられることはなかった。これ以前に、『』第9版(アメリカ、ボストン)が、五線の下に四つの音節(fa, sol, la, me)の頭文字を付して現れていた。牧師は、著書『An Introduction to the Singing of Psalm Tunes in a Plaine & Easy Method』で、四つの音節の頭文字を「通常の音符」の代わりに五線上に移し、文字の右の句読点でリズムを示した。これらはカーウェンの体系のアメリカにおける先駆と見なせるが、彼はそれらを知らなかったかもしれない。タフツの『Introduction』は人気を博し、数版を重ねた。とはいえ、彼の仕事はおそらくへの道を開くことにより多く寄与した。アンゼルドとスワードが1800年代後半にトニック・ソルファを紹介したとき、それは「何か新しいもの」と見なされた。

1972年、は、この方法の最も重要な現代版の一つを、移動ドを用いた『Cantar Leggendo』で印刷した。

(トニック・ソルファのように)音高の機能を表すソルミゼーションは「機能的」ソルミゼーションと呼ばれる。機能的ソルミゼーションを用いるすべての音楽家は、長調で主音(「基音」とも呼ばれる)を表すのに「ド」を用いる。しかし短調への取り組みは二つの陣営に分かれる。ある音楽家は短調の主音を表すのに「ド」を用いる(平行的な取り組み)一方、他の音楽家は短調の主音を「ラ」と名づけることを好む(相対的な取り組み)。どちらの体系にも利点がある。前者の体系は調における音高の音度機能をより直接的に表し、後者は任意の調号における音高間の音程をより直接的に表す。

記譜法 カーウェンの体系では、(任意の調の)長音階の音は、中央ハ(またはC4)のオクターブにあるとき、単一の文字 d, r, m, f, s, l, t で記される。つまり、ドがC4からB4の間のどこかにあるとき、どの音符にも余分な記号は加えられない。上のオクターブにある音には、必要であれば上付き文字が付き、1オクターブ上には1、2オクターブ上には2、というように続く。下のオクターブについても同様だが、代わりに下付き文字で記される。これらを話題にするとき、ドの場合、do1 は「ワン・ド」、do1 は「ド・ワン」と呼ばれる。 半音階的な変化は、続く母音、シャープには「e」(「イー」と発音)、フラットには「a」(「オー」と発音)で示される。 したがって、上行・下行の半音階は次のように記される。 d de r re m f fe s se l le t d1 d1 t ta l la s sa f m ma r ra d こうした半音は装飾としてか、転調の準備としてのみ現れる。いったん転調すると、新しい調の名が用いられる。転調そのものは、新しい名に先立つ古い音名の上付き文字で示される。たとえば属調への転調では、新しい主音は sd と記される。その後、音楽は別の転調が記されるまで新しい調で進む。

短調は l(ラ)を主音として用いる。旋律的短音階の上行第6音は、長音階のシャープの f のために取っておかれる fe の代わりに、ba(「ベイ」と発音)と記される。

強弱記号は、より一般的に見られる五線譜記法と同じように用いられる。単一の文字の下の水平線は、その音をレガートで、すなわちなめらかに歌うことを意味する。複数の文字にまたがる水平線はスラーを表し、文字を互いに結びつける。 カーウェンのトニック・ソルファでは拍子記号は用いられないため、小節を拍やより小さな拍に分けるさまざまな記譜が用いられる。 より一般的に見られる五線譜記法と同様に、垂直の縦線が小節を分けるのに用いられる。 末尾の二重縦線は終わりも表す。 コロン(:)が拍を分けるのに用いられる。 |d:r|| 6/8のような複合拍子では、より短い垂直線が小節を中アクセントと呼ばれる強拍に分ける。 |d:r:m|d:r:m|| 文字の代わりのダッシュは、次の音符が現れるか、休符が現れるか、曲の終わりが来るか、いずれか最初のものまで音を保つことを意味する。 休符は空白でのみ記され、文字もダッシュもない。 |d:-|s: || ピリオド(.)は拍を半分に分けるのに用いられる。 拍をさらに4分の1に分けるには、コンマ(,)が用いられる。 |d:d.r|d,r.m,f:s|| 付点音符の値はいくつかの方法で示せる。 ダッシュを使うか、続く音符の隣に「.,」を置いても機能する。 |d.-,m:s1|| または |d .,m:s1|| 三連符には、逆コンマ(')が用いられる。 |d'r'm:d'r'm||

例

スティーヴン・スピルバーグの映画『未知との遭遇』の終盤に描かれる、人間と到着したばかりのエイリアンとの「会話」は、映画の象徴的な5音の聴覚的モチーフを特徴とし、上に示した図『Manual Signs of Tone and Key』に描かれた、カーウェンのソルフェージュの rey、me、doh、doh(再び、ただし1オクターブ低く)、soh に対応する手の合図を用いている。

出典

参考文献 The Teacher's Manual of the Tonic Sol-fa Method: Dealing with the Art of Teaching and the Teaching of Music, by John Curwen

外部リンク The Curwen Method IMSLP, Tonic Sol-Fa (Curwen, John) Professor Warren Steel's web site