Методоло́гия (от  — учение о способах; от из + , букв. «путь вслед за чем-либо» и  — мысль, причина) — учение о методах, способах и стратегиях исследования предмета.

Структура методологии Методологию можно рассматривать в двух срезах: как теоретическую, и она формируется разделом философского знания гносеология, так и практическую, — ориентированную на решение практических проблем и целенаправленное преобразование мира. Теоретическая стремится к модели идеального знания (в заданных описанием условиях, например, скорость света в вакууме), практическая же — это программа (алгоритм), набор приёмов и способов того, как достичь желаемой практической цели и не погрешить против истины, или того, что мы считаем истинным знанием. Качество (успешность, эффективность) метода проверяется практикой, решением научно-практических задач — то есть поиском принципов достижения цели, реализуемых в комплексе реальных дел и обстоятельств.

В методологии можно выделить следующую структуру: основания методологии: философия, логика, системология, психология, информатика, системный анализ, науковедение, этика, эстетика; характеристики деятельности: особенности, принципы, условия, нормы деятельности; логическая структура деятельности: субъект, объект, предмет, формы, средства, методы, результат деятельности, решение задач; временная структура деятельности: фазы, стадии, этапы. технология выполнения работ и решения задач: средства, методы, способы, приемы.

Методология также делится на содержательную и формальную. Содержательная методология включает изучение законов, теорий, структуры научного знания, критериев научности и системы используемых методов исследования. Формальная методология связана с анализом методов исследования с точки зрения логической структуры и формализованных подходов к построению теоретического знания, его истинности и аргументированности.

Проблемы методологии видятся в необходимости разрабатывать более мощные интеллектуальные инструменты, где знание становится мыслительным инструментом наряду с категориями, понятиями, схемами и пр.; перевода смыслов в схемы размышления и действия; освобождения мышления от предметных ограничений для переориентации с производства знаний на интеллектуальные взаимодействия.

Уровни методологии Современную системную методологию можно подразделить на три уровня: Философский или мировоззренческий (категории) — функция: отражение закономерностей, свойств, явлений, процессов, присущих всем системам реальности, миру в целом. Общенаучный (понятия) — функция: отражение закономерностей, свойств, явлений ряда разнокачественных систем. Конкретно-научный (понятия) — функция: отражение конкретной системы, её специфики, закономерности, свойства и т.д.

Направления методологии Методология науки Биогеоценология Методология решения задач в информатике Методология программирования Методология бизнес-моделирования

См. также СМД-методология Московский методологический кружок

Примечания

Литература Энциклопедии

Книги

Статьи

Категория:Эпистемология