Александр Юрьевич Панасюк (род. 8 ноября 1940, Москва) — советский, российский психолог, доктор психологических наук, профессор.
Биография 1959 — окончил Серпуховское медицинское училище, получив диплом фельдшера. Служба в пограничных войсках КГБ при СМ СССР.
1963 — поступил в Ленинградский педиатрический медицинский институт и в 1965 году перевелся в Ленинградский государственный университет им. А. А. Жданова на факультет психологии .
По окончании факультета психологии (и получении диплома психолога) работал в разных учреждениях г. Ленинграда (Центр детских неврозов).
1976 — защитил кандидатскую диссертацию.
1979 — доцент кафедры педагогики и психологии Ленинградского института повышения квалификации руководящих работников и специалистов профтехобразования.
1987 — доцент, професор кафедры Всесоюзного института усовершенствования работников юстиции Министерства юстиции СССР.
1992 — защитил докторскую диссертацию на тему: «Психологические основы убеждающего воздействия в профессиональной деятельности: теория и технология».
Автор около 200 научных работ, из которых треть — монографии, учебные, научно-практические и методические пособия.
Награждён памятной медалью Кони, медалями «В память 850-летия Москвы» и «За вклад в развитие науки» Академии имиджелогии.
Библиография (список научных трудов)
А что же в действительности на уме у Вашего собеседника? Шесть уроков по выявлению особенностей психики и характера человека. – Ростов н/Д.: Феникс, 2007. Большая энциклопедия парапсихологии. – М.: РИПОЛ классик, 2007. – 862 с. Депутату Государственной думы, законодательного собрания, муниципального совета: как убеждать в своей правоте. – Ростов н/Д.: Феникс, 2007. Имидж. Энциклопедический словарь. – М.: РИПОЛ классик, 2007. Психология риторики: теория и практика убеждающего воздействия. – Ростов н/Д.: 2007. Судебная психология: Избранные лекции. – М.: Норма, 2007. Формирование имиджа: стратегия, психотехнологии, психотехники. – М.: Омега-Л, 2007. Политическая имиджелогия (коллективная монография) // Под общ научн. ред. Л. Г. Лаптева, Е. А. Петровой. - М.: РИЦ АИМ, 2006. - 276 с. (В соавторстве.) Психолого-педагогические основы управленческой деятельности: Программа курса, учебно-методические материалы. М.: Российская правовая академия МЮ РФ, 2004. – 21 с. Управленческая имиджелогия: Программа курса, учебно-методические материалы. М.: Российская правовая академия МЮ РФ, 2004. – 16 с. Я – Ваш имиджмейкер и готов помочь сформировать Ваш профессиональный имидж. – 2-е изд. испр. - М.: Дело, 2004. – 240 с. А что у него в подсознании? (Двенадцать уроков по психотехнологии проникновения в подсознание собеседника). – 7-е изд. – М.: Дело, 2004. – 272 с. Как убеждать в своей правоте: Современные психотехнологии убеждающего воздействия. – 3-е изд. – М.: Дело, 2004. – 312 с. Политический менеджмент: Учебное пособие / Под общей редакцией В.И. Жукова, А.В. Карпова, Л.Г. Лаптева, О.Ф. Шаброва. – М.: Изд-во Института психиатрии, 2004. – 944 с. (В соавторстве.) Телепатическая связь - что мы о ней знаем?: Профессиональный психолог о телепатическом восприятии информации - М.: РИПОЛ-КАССИК, 2004. - 288 с. Ясновидцы - кто они такие?: Профессиональный психолог о ясновидческом восприятии пси-информации - М.: РИПОЛ-КАССИК, 2004. - 288 с. Можно ли заглянуть в своё будущее?: Профессиональный психолог о тайнах экстрасенсорного предвидения. - М.: РИПОЛ-КАССИК, 2004. - 224 с. Что же они видели там, откуда "никто не возвращается"? Профессиональный психолог о степени реальности потусторонней жизни - М.: РИПОЛ-КАССИК, 2004. - 480 с. Управленческое общение: теория и практика: Научно-практическое пособие. – М.: РПА МЮ РФ, 2003. – 80 С. Акмеологические основы эффективных политических коммуникаций: Учебное пособие / Под общей ред. А.А. Бодалева, Л.Г. Лаптева, Е.Б. Перелыгиной. – М.: «Альтекс»; ИД «ЭКО», 2003. – 584с. (В соавторстве.) А что у него в подсознании? (Двенадцать уроков по психотехнологии проникновения в подсознание собеседника). - 6-е изд. - М.: Дело, 2003. - 272 с. Я - Ваш имиджмейкер и готов помочь сформировать Ваш профессиональный имидж. - М.: Дело, 2003. - 240 с. Как убеждать в своей правоте: Современные психотехнологии убеждающего воздействия. - 2-е изд. - М.: Дело, 2002. - 312 с. Вам нужен имиджмейкер? Или о том, как создавать свой имидж. (Научно-практическое пособие.) - 3-е изд. - М.: Дело, 2002. А что у него в подсознании? (Двенадцать уроков по психотехнологии проникновения в подсознание собеседника). - 5-е изд. - М.: Дело, 2002. - 272 с. Психология и педагогика. Учебное пособие / Под ред. А.А. Бодалева, В.И. Жукова, Л.Г. Лаптева, В.А. Сластенина, М., 2002. - 375 с. (В соавторстве.) Поддержание государственного обвинения в суде с участием присяжных заседателей: Научно-практическое пособие. - М.: НИИ проблем укрепления законности и правопорядка. 2002. - 420 с. (В соавторстве.) Как убеждать в своей правоте: Современные психотехнологии убеждающего воздействия. - М.: Дело, 2001. - 312 с. Политическая психология: Учебное пособие для вузов / Под общей ред. А.А. Деркача, В.И. Жукова, Л.Г. Лаптева. - М.: Академический проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2001. - 858 с. (В соавторстве.) Вам нужен имиджмейкер? Или о том, как создавать свой имидж. (Научно-практическое пособие.) - 2-е изд. - М.: Дело, 2000. А что у него в подсознании? (Двенадцать уроков по психотехнологии проникновения в подсознание собеседника). - 4-е изд. - М.: Дело, 2000. - 272 с. А что у него в подсознании? (Двенадцать уроков по психотехнологии проникновения в подсознание собеседника). - 3-е изд. - М.: Дело, 1998 - 272 с. Вам нужен имиджмейкер? Или о том, как создавать свой имидж. (Научно-практическое пособие.) - М.: Дело, 1998. Как победить в споре, или искусство убеждать. (Научно-практическое пособие.). - М., Олимп, 1998. А что у него в подсознании? (Двенадцать уроков по психотехнологии проникновения в подсознание собеседника). - 2-е изд. - М.: Дело, 1997. - 272 с. А что у него в подсознании? (Двенадцать уроков по психотехнологии проникновения в подсознание собеседника). - М.: Дело, 1996 - 272 с. Психологические основы убеждающего воздействия в профессиональной деятельности: теория и технология // Диссертация в виде научного доклада на соискание ученой степени доктора психологических наук. - М., 1992. - 68 с. Умеете ли вы убеждать, товарищ народный депутат? - М.: "ЮНТУС", 1991. - С.79. Убеждающее воздействие в идеологической работе: стратегия и тактика. - М.: Институт прикладной политологии, 1991. - С.64. (Совместно с А.А. Деркачем.) Система повышения квалификации и психологическая перестройка кадров. Методическое пособие. М.: Высшая школа, 1991. С.79. Повышение квалификации как процесс психологической перестройки специалиста. - М.: ВИУРЮ, 1990. С.68. Стратегия убеждающего воздействия. Серия: "Убеждающее воздействие в идеологической работе: теория и практика". - М.:АОН при ЦК КПСС, 1990. С.51. (Совместно с А.А. Деркачем.) Тактика убеждающего воздействия. Серия: "Убеждающее воздействие в идеологической работе: теория и практика". - М.:АОН при ЦК КПСС, 1990. С.51. (Совместно с А.А. Деркачем.) Управленческое общение. - М.: Экономика, 1990. - 112 с. Убеждающее воздействие: теория и практика. (Концепция психологии риторики.) - М.: ВИУРЮ, 1989. С.141. Методика оценки эффективности профессионального общения руководителя. - Минск,1987. - 35 с. Методические рекомендации по преподаванию темы "Психология профессионального общения руководителя" курса "Актуальные психологические вопросы обучения, воспитания и управления в профтехобразовании". - Ленинград.: ВИПК ПТО, 1985. - 19 с. Индивидуальная воспитательная работа мастера с учащимися. - М.: Высшая школа, 1985. - 45 с. (Совместно с В.Г. Григорьяном.) Определение уровня психического развития детей раннего возраста. (Методические рекомендации.) - М.: МЗ СССР, 1984. - 48 с. (Совместно с Л.А. Бударевой.) Адаптированный вариант личностного опросника для детей. (Методические разработки для специалистов и студентов.) // Ленинград: ЛПМИ, 1977. - 21 с. Структурно-уровневый анализ динамики интеллектуального развития умственно отсталых и здоровых детей. //Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. - Ленинград, 1976. - 18 с. Адаптированный вариант методики Д. Векслера WISC. - М.: МЗ СССР, 1973. - 79 с.
Как теория и практика расходятся в понимании имиджа // Имиджелогия – 2008: Имидж как инструмент привлекательности и конкурентоспособности: Материалы Шестого Международного симпозиума по имиджелогии /Под ред. Е.А. Петровой. М.: РИЦ АИМ, 2008. – С. 35-37. Аттракция – конечная цель формирования положительного имиджа // Имиджелогия – 2007: Имидж как феномен современной цивилизации: Материалы Пятого Международного симпозиума по имиджелогии /Под ред. Е.А. Петровой. М.: РИЦ АИМ, 2007. – С. 27-31. Костюм как средство формирования габитарного имиджа человека // Известия Академии имиджелогии том П /Под ред. Е.А. Петровой. М.: РИЦ АИМ, 2007. – С. 40-53. Имидж и формы психического отражения // Имиджелогия 2005: Материалы Третьего Международного симпозиума по имиджелогии/ Под ред. Е.А. Петровой. М.: РИЦ АИМ, 2005. С. 14-17. Понятие «имидж» в сопоставлении с другими сходными понятиями // Известия Академии Имиджелогии т. 1 / Под ред. Е.А. Петровой – М.: РИЦ АИМ, 2005. С. 31-50. Формирование имиджа: цели, стратегии, тактики //Имиджелогия-2004: состояние, направления, проблемы. Материалы Второго Международного симпозиума по имиджелогии / Под ред. Е.А. Петровой – М., 2004 г. С. 37-46. Термин «имидж»: почему говорят неправильно //Имиджелогия-2004: состояние, направления, проблемы. Материалы Второго Международного симпозиума по имиджелогии / Под ред. Е.А. Петровой – М., 2004 г. С. 46-49. Исследование способности к профессиональному управлению людьми // Акмеология, 2004. №3 (11). – С. 67-76. «Феномен Чубайса» в зеркале психологической науки, или Об одном из принципов имиджелогии //PR в образовании, 2004. №4. – С. 58-65. Наука «имиджелогия»: теоретическое обоснование права на существование // Имиджелогия: современное состояние и перспективы развития. Материалы Первого Международного симпозиума «ИМИДЖЕЛОГИЯ-2003» / Под ред. Е.А. Петровой. – М., РИЦ «Альфа» МГОПУ им. М.А. Шолохова. 2003. – С.24-27. Управленческое общение как механизм регуляции исполнительской деятельности подчиненных // Психологические проблемы управления в правоохранительных органах. Сборник научных трудов / Под ред. д. ю. н., профессора А. Я. Сухарева и д. ю. н. Г.Х. Ефремовой. – М., 2003. – С.79-86. Как убеждать в своей правоте // Бюллетень службы судебных приставов Министерства юстиции Российской Федерации. – 2003. - №3(10). – М.: - С. 30-36. Как убеждать в своей правоте // Бюллетень службы судебных приставов Министерства юстиции Российской Федерации. – 2003. - №2(9). – М.: - С. 38-41. Повышение квалификации специалистов в системе юстиции и педагогика повышения квалификации. (Теоретическое осмысление проблемы.) // Вестник Российской правовой академии. – 2003. - №4. – М.: - С.56-58 сНовационный структурно-психологический принцип классификации профессий в системе государственной службы //Акмеология. – 2002. - №1. – М.: ИД «Эко». – 29-35. Как формировать мнение о себе // Представитель власти. – 2002. - №21. Как формировать мнение о себе // Представитель власти. – 2002. - №20. Как формировать мнение о себе // Представитель власти. – 2002. - №19. Как формировать мнение о себе // Представитель власти. – 2002. - №17. Как убеждать в своей правоте // Представитель власти. – 2002. - № 10(40). Как убеждать в своей правоте // Представитель власти. – 2002. - № 9(39). Как убеждать в своей правоте // Представитель власти. – 2002. - № 4(34). Как убеждать в своей правоте // Представитель власти. – 2002. - № 3(33). Как убеждать в своей правоте // Представитель власти. – 2002. - № 2(32). Состояния сознания: сущностные характеристики, классификация // Мир психологии //2000. - №2. – М. – С.229-234